Käsityksen käsite

Lokakuusta 2013 lähtien meillä on päiväkoti, jossa on 15 paikkaa 0–3-vuotiaille lapsille. Uusi päiväkoti lisättiin olemassa olevaan lastentarhaan, ja ystävällinen, värikkäästi suunniteltu puinen julkisivu korostaa päiväkotiamme nimeä “Villa Kunterbunt.

Päiväkodin tilat koostuvat sisääntuloalueesta, jossa on vanhempien oleskelutila, vaatesäilytys pienille ja wc vammaisille, suuresta ryhmähuoneesta, jossa on riittävästi tilaa pelaamiseen, kokemiseen ja kokemiseen yhdessä, sekä makuuhuoneesta ja lepohuoneesta, sekä saniteettitilasta, jossa on lasten wc ja suuri puku- ja pukuhuone. Hoitoala.
Ulkoalueeseen kuuluu iso hiekkalaatikko ja pelattava pieni niitynauha.
Suuri ryhmähuone on varustettu sisäänrakennetulla leikkimökillä kiipeilyyn, piiloon ja leikkimiseen sekä lapsiystävällisillä huonekaluilla ja kaikenlaisella kehitystä edistävällä leikkimateriaalilla.
Päiväkodilla on myös integroitu pieni keittiö pienten aterioiden valmistamiseksi pienimmillemme.

Pääpaino työssämme taaperoiden alueella

1. mukautuminen

Aklimatisoitumisen yksilöllinen järjestely on ratkaisevan tärkeä. Vanhempien tulisi suunnitella lapsiystävällinen sopeutumisvaihe 3-4 viikkoa hoitohenkilökunnan kanssa voidakseen vastata lasten ja vanhempien henkilökohtaisiin tarpeisiin ja herkkyyteen.

Vanhemmat ovat aina mukana päätöksentekoprosessissa sopeutumisen keston ja muodon suhteen. Tällä tavalla lapsi voi kasvaa hellävaraisesti uuteen tilanteeseen ja hitaasti käsitellä monipuolisia vaikutelmia. Kivun ja surun tunteet erotettuna vanhemmista otetaan vakavasti, ja hellästi irrottautuminen voi voittaa ne.

2. Päivittäinen rutiinimme

Haluamme luoda toistuvan päivittäisen rutiinin lasten kanssa, koska toistot ja kiinteät rituaalit vahvistavat lasten turvallisuutta ja itseluottamusta. Kiinteät yksiköt tarjoavat tukea ja opastusta, mikä helpottaa siirtymistä päiväkodiin.

• Saapuminen
Aamulla jokainen lapsi on tervetullut vanhempiensa kanssa, tervehditään ja seuraamme vanhempia ja lapsia erikseen erotusprosessissa.

• Aamupiiri
Kun kaikki lapset ovat siellä, haluamme tervehtiä toisiamme yhdessä. Laulamme lyhyessä aamupiirissä ikälle sopivia kappaleita, pelaamme sormi-, liike- ja ympyräpelejä.

• Leikkiä, oppia ja oppia

Tärkein toiminta taaperoille on leikkiä. Pelillä on suuri merkitys kehitykselle ja se kattaa kokemuksen perustaidon hankkimisesta.
Perustaidot sisältävät mm. itsetuntemus, itsearviointi, motivaatio, kognitiiviset taidot ja sosiaaliset taidot kuten (keskittyminen jne.) Siksi lapset tarvitsevat sopivaa leikkimateriaalia, erilaisia ​​leikkipartnereita ja liikkumismahdollisuuksia.
Haluamme lasten olevan oma itsensä ja ”maailma" osaa löytää ja saada tärkeitä kokemuksia kaikilla alueilla.
Lapset ovat uteliaita. Haluat löytää ja kokeilla sitä. Hyvin harkittujen opetusmateriaalien lisäksi haluamme tietoisesti käyttää paljon jokapäiväisiä esineitä ja ”mielenkiintoisia" Materiaalit tarjoavat lapsille mahdollisuuden kokeilla paljon ja tehdä se"ottaa". Kaikkien aistien kokeminen ja tutkiminen on ratkaisevan tärkeää kognitiivisen kehityksen kannalta.

Edistääksemme yhteyttä lastentarhaan, haluamme aina kutsua joitain lastentarhalapsia päiväkoteihin päivällä. Jopa sängyn lapset voivat tulla päiväkodille uudestaan ​​ja uudestaan. Varsinkin sisarusten tulisi käydä toisinaan uudestaan ​​ja uudestaan. Tämä luo perheen kaikille lapsille ja myös henkilöstölle.

• Syöminen ja juominen
Käytämme suurta lounaspöytää ryhmähuoneessa. Haluamme läpi liukuvan välipalan" Tue jokaisen lapsen yksilöllisiä syömistarpeita.
Meille terveellinen välipala ja ikäystävällinen ravitsemus ovat tärkeitä. Tasapainoinen välipala, kuten hedelmiä, raakaa ruokaa, maitotuotteita, puuroa ja leipää. Tee ja vesi annetaan laitos tarjotaan. Jos lapsilla on edelleen omia juomia ja pulloja, he voivat tuoda ne mukanaan milloin tahansa.

• nukkua ja levätä
Käsittelemme lasten yksilöllisiä sängyn aikoja ja sängyrituaaleja niin pitkälle kuin mahdollista. Palaamme hiljaiseen ympäristöön (makuuhuoneeseen) antaaksemme monien aistien vaikutelmien levätä. Pienet patjat, makuukorit ja lasten sängyt ovat saatavilla nukkumiseen.

• Hoito ja yksityisyys
Saniteettialueellamme on suuri pukuhuone, jossa on integroitu kylpyamme. Haluamme tehdä muuttuvasta tilanteesta mukavan jokaiselle lapselle ja rauhallisesti, lempeästi.
Koska tiedämme, että tällaisessa intiimissä tilanteessa on oltava paljon perehtyneisyyttä, kulutamme paljon aikaa jokaiselle lapselle. Suunnittelemme käämitysajan pienillä kutituspeleillä, sormenpeleillä ja viestinnällä.
Tutustumme vanhemmille lapsille hitaasti pienten lasten käymälöihin. Tuemme siivoamista neuvottelemalla vanhempien kanssa nykyisestä kotitilanteesta siivouksen yhteydessä.

• Vanhempien työ
Vanhemmille asettaminen lapsensa päiväkotiin liittyy usein moniin pelkoihin ja epävarmuustekijöihin. Siksi lempeä ja hidas tutustuminen on erittäin tärkeää.
Koulutus ja kasvatus ymmärretään kaikkien henkilöiden, jotka seuraavat lasta lapsen koulutuksessa ja kehityksessä, yhteiseksi tehtäväksi. Lapsen hyvinvointi on aina painopiste, myös vanhempien ja koulutushenkilöstön välisessä vuoropuhelussa. Näin voi syntyä koulutuskumppanuus, voit avautua toisilleen ja tavata luottamusta, arvostusta, avoimuutta ja avointa vuoropuhelua.
Haluamme saada vanhemmat mukaan alusta alkaen sopivien havaintojen ja dokumentoinnin avulla päivittäisistä tapahtumista ja säännöllisistä, lyhyistä keskusteluista. Tämä antaa vanhemmille mahdollisuuden kokea ja muokata jokapäiväistä koulutuselämää laitoksessa.

dokumentointi
Oppimis- ja kehitysprosessien havainnointi ja dokumentointi voidaan tehdä monin tavoin. Päiväkodillemme lasten leikkimisen tarkkailu on erityisen sopiva tapa saada tietoa siitä, millainen pätevyys heillä on, mikä kiinnostaa heitä, mitä kysymyksiä heillä on jne. Myös muihin kielettömiin lausuntoihin on kiinnitettävä tarkkaa huomiota.
Me kaikki dokumentoimme kaikki kehitysvaiheet ja päivittäiset havainnot, ja ne muodostavat perustan vuoropuheluun vanhempien kanssa. Jokaiselle lapselle tehdään myös tekniset havainnot (Beller).

LIITTYVÄT ASIAT

Like this post? Please share to your friends:
Christina Cherry
Leave a Reply

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: