Kasvattajakoulutus: Tiedot edellytyksistä, palkasta ja ammatista

Koulutus on maan asia. Tällä on vaikutuksia myös ammattikoulutukseen. Jokaisessa osavaltiossa kouluttajan koulutus on hiukan erilainen ja myös sisäänpääsyvaatimukset eroavat osittain toisistaan. Jopa yksittäisillä teknillisillä korkeakouluilla tai sosiaalialan erikoistuneilla akatemioilla on omat pääsyperusteensa, joiden perusteella ne päättävät, voidaanko oppilas päättää vai ei. Siksi on tärkeää selvittää vastaavat kouluttajan koulutuksen ehdot ja edellytykset suoraan asianomaisissa koulutuskeskuksissa.

Kenelle kyseessä on kouluttajan koulutus?

Jokaisen, joka haluaa harjoittaa kouluttajan ammattia, tulisi aina olla tekemisissä ihmisten kanssa. Vaikka opettajat työskentelevät pääasiassa lasten tai nuorten kanssa, heidän on myös työskenneltävä vanhempien, laitosten ja viranomaisten kanssa. "Työskentele lapsen kanssa" on tärkeä näkökohta, mutta ei suinkaan ainoa.
Sosiaalisen osaamisen, tiimityön ja empatian lisäksi kiinnostuneiden on kyettävä heijastamaan. Kyky pohtia ja kyseenalaistaa omaa toimintaa ei ole vain tärkeä osaaminen, jota vaaditaan koulutuksen aikana. Hänellä on myös iso rooli työelämässä. Lisäksi opettajien tulisi olla joustavia, joustavia ja halukkaita oppimaan. Vaatimukset, jotka kouluttajan on täytettävä päivittäin, ovat muuttuneet viime vuosina ja työmäärä kasvaa. Siksi on oltava halukkuutta käydä säännöllistä koulutusta ja kehittää itseään vanhemmiksi.
Oman terveyden suojelemiseksi on tärkeää ylläpitää rauhaa myös stressitilanteissa.

Miltä työmarkkinatilanne näyttää kouluttajalta??

Kouluttajilla on erittäin hyvät mahdollisuudet työmarkkinoilla. Tämä johtuu osittain siitä, että teollisuus tarjoaa yleensä monia mahdollisia käyttötapoja. Koska nuoria naisia, jotka haluaisivat itse saada lapsen, on paljon, työpaikkoja on usein tarjolla äitiysedustajana.
Toisaalta kouluttajat etsivät epätoivoisesti, koska vuodesta 2013 lähtien jokaisella lapsella on valtakunnallinen lakioikeus lastenhoitopaikkaan, jolla on ensimmäinen elämänvuosi. Lisäksi pedagogisen henkilöstön odotetaan jäävän eläkkeelle tulevina vuosina.
Varsinkin miesopettajat ovat tyytyväisiä siihen, että heidät palkataan. Miesten kiintiö päiväkodeissa ja päiväkodeissa on tällä hetkellä selvästi alle kymmenen prosenttia. Jo nyt on olemassa kampanjoita, joiden tarkoituksena on muuttaa tätä tilannetta ja saada lisää miehiä innostumaan kouluttajan ammatista.

Mitkä koulutusalat ovat olemassa??

Kouluttajien työtä on monia. Hyvin koulutetut kouluttajat Kouluttajat voivat yleensä valita henkilökohtaisten etujensa ja mieltymyksiensä mukaisen työn.
Viime vuosina päivähoitoihin on luotu monia työpaikkoja. Siellä kouluttajat hoitavat taaperoita kuudesta kuukaudesta kolmeen vuoteen. Tästä näkökulmasta opettajat voivat työskennellä lastentarhoissa tai myös koulun lastenhoidossa. Lisäksi kouluttajia tarvitaan kodeissa, nuorisotaloissa, internaatiokouluissa, sairaaloissa ja terapiakeskuksissa, hotelleissa ja joskus myös kotitalouksissa.

Mitkä edellytykset sidosryhmien on täytettävä??

Kuten jo mainittiin, kouluttajan koulutuksen edellytykset yksittäisissä osavaltioissa ovat hyvin erilaisia. Osavaltioiden vastaavat opetusministeriöt ovat vastuussa. Koulutuspalvelimella on hyvä sivu yksityiskohdista liittovaltioissa, ja kouluhakemistoltamme löydät lisätietoja pääsyvaatimuksista eri liittovaltioissa. Joka tapauksessa hakijoilla tulisi olla keskiasteen tutkintotodistus ja mieluiten he ovat jo suorittaneet koulutuksen lastenhoitajaksi tai sosiaalpedagogiikka-avustajaksi. Vaihtoehtoisesti lukion tutkinnon suorittaneet hyväksytään, jos heillä on pidempi soveltuva harjoittelu sosio-koulutuslaitoksessa. Jopa niillä, joilla on merkityksetön ammatillinen koulutus, on oltava noin vuoden sosiaalis-pedagoginen käytännön kokemus päästäkseen tekniseen kouluun tai teknilliseen korkeakouluun.
Jokainen sovellus tarkistetaan erikseen. Koululla ei ole velvollisuutta hyväksyä ehdokasta. Lisäksi hän voi asettaa omat kriteerinsä, joiden perusteella hän valitsee opiskelijansa. Enimmäkseen CV on toimitettava. Mukana on myös motivaatiokirje ja henkilökohtainen työhaastattelu. Yksityiset tai kirkon tukemat koulut voivat myös asettaa hakijoiden hyväksymisen tai hylkäämisen nimellisarvon mukaan.
Tärkeää: Kasvattajankoulutus tunnustetaan laajasti riippumatta siitä, missä tilassa se suoritettiin. Tämä tarkoittaa, että valtion tunnustuksella valmistuneet voivat työskennellä koko Saksassa.

Pääsyvaatimukset ja liittovaltioiden kouluhakemisto

Millaisia kouluttajien koulutusmuotoja on?

Klassinen tapa tulla kouluttajaksi on käydä sosiaalisen koulutuksen ammatillisessa koulussa. Baijerissa tätä kutsutaan Fachakademieksi. Monet valtion ja yksityiset ammattikoulut ja ammatilliset korkeakoulut tarjoavat usein koulutusta. Useimmat kouluttajat suorittavat koulutuksen kokopäiväisesti, mutta jotkut koulut tarjoavat myös osa-aikaisia tai iltakursseja. Ne on yleensä osoitettu koulutuslisään, joka työskentelee jo sosiopedagogisella työalalla.
Tämän lisäksi joitain pedagogisia peruskursseja on ollut olemassa jo useita vuosia. Niitä tarjoavat yleensä ammattikorkeakoulut, ja ne oikeuttavat tutkinnon suorittamaan työtä sosio-oppilaitoksissa ja usein myös johtotehtävissä.
Toinen tapa saada valtion tunnustus kouluttajana on onnistunut osallistuminen muihin kuin oppilaskokeen tai ulkoisiin kokeisiin. Tämä vaihtoehto on kuitenkin vain harvoille asianomaisille osapuolille.

Kuinka kouluttajien koulutus on rakennettu ja kuinka kauan se vie??

Suorituskyvyn arviointi suoritetaan säännöllisesti kirjallisilla kokeilla, esitelmillä, valmisteluilla ja projektityöllä sekä kunkin laitoksen käytännön kokeilla. Opiskelijoiden tulee laittaa opitut käytännössä. Välitodistukset laaditaan myös useimmissa teknillisissä korkeakouluissa potentiaalisten kouluttajien tiedottamiseksi heidän suoritustasostaan.
Kahden lukuvuoden jälkeen kirjallinen tentti suoritetaan tenttien muodossa. Sisältö on yleensä kahden viime vuoden teoreettinen ja käytännön oppimissisältö. Usein opiskelijoiden on kirjoitettava myös kirjallinen kirja pedagogisesta aiheesta. Tämän tulisi olla tieteellisten standardien mukainen. Käytännön tenttiä seuraa käytännön vuosi tai tunnustusvuosi. Tämän tekevät tulevat kouluttajat sosio-oppilaitoksessa. Heidän on yleensä työskenneltävä siellä vähintään 30 tuntia viikossa, mutta he saavat korvauksen ensimmäistä kertaa. Hoitoavaimessa harjoittelijat lasketaan säännölliseksi toiseksi tai lisävoimaksi.
Jopa tunnustusvuoden aikana, oppitunnit pidetään teknillisillä korkeakouluilla säännöllisin väliajoin, yleensä ryhmäopetuksen muodossa. Lisäksi on suoritettava käytännön tehtävät, jotka saavat sitten vierailevien opettajien arvioinnin. Harjoittelujakson lopussa järjestetään loppukoe – yleensä kollokvioina.

Mitkä ovat kouluttajien koulutuksen sisältö?

Koulutuksen sisällön määrittelee kyseinen koulu kulttuuriministeriön määräämän opetussuunnitelman perusteella.
Tärkeä osa koulutusta on kasvatusosaamisen ja pedagogisen pätevyyden opettaminen. Niihin sisältyy kehityspsykologisten perusteiden, oppimisteorioiden, pedagogisten virtojen sekä koulutusprosessien ja oppimisteorioiden kehittäminen. Aihe Saksa / Viestintä käsittelee lastenkirjallisuutta, kielen kehitystä ja kielihäiriöitä sekä media- ja viestintäteorioita. Lisäksi opiskelijat oppivat luovan suunnittelun tekniikoita, liikettä ja liikuntakasvatusta sekä musiikin ja rytmin iltalehteä lapsille. Lisäksi mahdolliset kouluttajat oppivat laatimaan, toteuttamaan ja heijastamaan koulutustarjontaa ja saamaan kuvan koulutusprosessien dokumentoinnista. Täydentäviä näkökohtia ovat vanhemmatyöt, projektityöt, ryhmädynamiikkaprosessit, luonnontieteiden koulutus sekä integraatio ja osallisuus. Joissakin teknisissä korkeakouluissa englanti, uskonto, uskonnollinen koulutus sekä välineen oppiminen aikataulussa. Jotkut koulutuskeskukset ovat kehittäneet erityisen kouluprofiilin ja tarjoavat opiskelijoilleen ylimääräisen pätevyyden hankkimisen samanaikaisesti valtion tunnustetun kouluttajan koulutuksen kanssa. Lähes aina teknisissä korkeakouluissa on mahdollista saada Fachhochschulreife, joskus jopa yleinen yliopistoon pääsytodistus.
Teknisten korkeakoulujen oppituntien metodisessa ja didaktisessa toteutuksessa toteutetaan nykyaikaiset oppimiskonseptit. Opettajat työskentelevät usein monitieteellisesti ja aihelähtöisesti ja opettavat opiskelijoilleen erilaisia menetelmiä ja sosiaalisia muotoja, kuten ryhmätyötä, projektityötä, roolipeliä, erilaisia esitystapoja jne..

Mitä kouluttaja ansaitsee koulutuksen aikana??

Koska opettajien koulutus tapahtuu pääosin koulussa, opiskelijat eivät ansaitse palkkaa tänä aikana. Niitä ei kuitenkaan veloiteta, lukuun ottamatta kirjoja, koulumatkoja, kopioita tai erityisiä oppimateriaaleja. Vain harvat tekniset koulut perivät lukukausimaksun.
Opiskelijat voivat kuitenkin hakea Bafögiä, jos he eivät enää asu kotona koulutuksen aikana.
Tunnustusvuoden aikana mahdolliset kouluttajat saavat korvausta päivittäisestä työstään. Viikkotuntien lukumäärästä ja kunkin oppilaitoksen laitoksesta riippuen kouluttajan palkka on käytännössä 700–1000 euroa netto. Vertailun vuoksi: Koulutuksen jälkeinen lähtöpalkka alkaa netto 1200 eurosta
.

Mba henkilöstöjohtaminen, kaikki opinto-ohjelmat – tiedot

Henkilöstöjohtamisen MBA-tutkinto Haluatko syventää ja / tai laajentaa tietotaitoasi henkilöresurssien alalla? Alla olemme koonneet kaikki tiedot…
Yhdysvaltoihin saapuminen – tämä on huomattava – tiedot – vinkkejä

Yhdysvaltoihin saapuminen – Tämä on huomattava – tiedot vinkkejä Trumpista huolimatta Yhdysvaltoja pidetään edelleen houkuttelevana matkakohteena ja…
Vaihtomalli – kaikki tiedot huoltoa varten

vaihto malli Nimi kertoo sen jo. Todellisessa vaihtomallissa eronneet vanhemmat hoitavat yhteisen lapsen suunnilleen yhtä suuret osat . Lapsi asuu tietyn…
Päivittäinen annos vitamiineja lapsille on erittäin tärkeä

Päivittäinen vitamiiniannos lapsille Lastemme terveellinen kehitys on tärkeä vanhemmille. Ruokimme raskauden aikana terveellisinä tarjotaksemme vauvalle…