Lispel, stuttering, selektiivinen mutismi – yhä useammilla lapsilla on puhehäiriöitä ja he saavat puheterapiaa. Münchenin lasten audiologi Dr. selittää Barbara Arnold
Estää häiriöitä: ääneen lukeminen edistää kielen kehitystä
Tohtori Sairausvakuutusyhtiön tutkimuksen mukaan Arnoldilla jokaisella kolmesta esiopetuksesta kärsivältä lapselta on kielihäiriö. Tämä suuri luku on oikein?
Nro Määrä on noin kahdeksan prosenttia. Osuus on kuitenkin usein suurempi taajamissa ja kaupungeissa, kuten Münchenissä. Syynä on, että täällä on monia monikielisiä lapsia, joita kotona ei aina ole optimaalisesti tuettu kielellisesti.
Puhehäiriöt ovat lisääntyneet viime vuosina?
Siitä keskustellaan. Yksi asia on kuitenkin varma: Monet lapset, joilla on lieviä puhehäiriöitä ja joilla ei olisi ollut hoitoa aikaisemmin, tunnistetaan ja hoidetaan todennäköisemmin. Yksi syy tähän on, että kielen pääsykriteerit ovat erittäin tiukat kouluihin ilmoittautumiselle. Ennaltaehkäisevät tutkimukset lastenlääkärillä ovat myös kapeampia. Lisäksi opettajilla on nyt enemmän koulutettu näkemys kielestä. He tekevät vanhemmille enemmän tietoisia poikkeavuuksista. Herkkyys kielen häiriöille lastentarhakaudella on lisääntynyt.
Se tarkoittaa, että yhä useammilla lapsilla ei ole puhehäiriöitä. Vain käsitys on muuttunut.
Et voi sanoa sitä. On olemassa useita tekijöitä, jotka vaikuttavat siihen, että puhehäiriöisiä lapsia on enemmän. Nämä ovat esimerkiksi ennenaikaisten vauvojen parantuneet selviytymismahdollisuudet viimeisen 20 vuoden aikana. Monilla näistä lapsista on kehityshäiriöitä, joihin kuuluvat kielen häiriöt. Toinen näkökohta on kasvava muutto Saksaan viimeisen 20 vuoden aikana. Meillä on monia lapsia, joilla ei ole eurooppalaista taustaa ja joiden on ensin totuttava uuteen kieleen. Muuten puhehäiriöiden lukumäärä on kasvanut vain vähän, jos ollenkaan. Tässä vanhempien kohdistettu huomio tulee peliin.
Onko vanhemmilla järkevää jälkeläisten kielen kehitystä??
Suurin osa vanhemmista havaitsee hyvin tarkasti, kehittyykö heidän lapsensa normaalisti vai ei. Tämä tehdään vertaamalla samanikäisiä lapsia indeksointiryhmissä tai leikkikentällä. Vanhemmat näkevät suhteellisen nopeasti, jäävätkö lapsensa kielelle. Vain asiantuntijat voivat kertoa, onko nuorten kielten kehitys vain viivästynyt vai kehittyvätkö he todella kielen häiriöt.
Mitä vanhempien tulisi saada kiinnittämään huomiota??
Tärkeä kriteeri on varhainen kielen ymmärtäminen. Esimerkiksi lapsi, jolla on viivästynyt puheen aloitus, ymmärtää työn "Hanki pallo" ja tuo pallon äidille. Toisaalta puhevammaisella lapsella on ymmärtämisongelmia eikä hän vastaa pyyntöön. Tietenkin on myös suljettava pois mahdollisuus, että lapsi kuulee huonosti.
Mitkä muut merkit osoittavat, että lapsella on puhehäiriö?
Kolmen kuukauden iässä pienet yleensä katsovat ihmisiä, korjaavat heitä ja hymyilevät. Jotkut vauvat eivät kuitenkaan käänny muiden ihmisten puoleen, kääntävät päätään eivätkä ole kiinnostuneita kommunikoimaan. Sinun pitäisi katsoa sitä. Jotkut heistä kehittävät kielelliset poikkeavuudet myöhemmin, toiset ovat autistisia, mutta tätä ei voida määrittää niin aikaisin.
Äitinä voin olla varma, että lastenlääkärillä on hyvä silmä jälkeläisten kielen kehitykseen?
Kyllä. Lastenlääkärit sekä lasten audiologit ja foniatristit ovat standardisoineet ikäkohtaiset kielitestit, joiden avulla he voivat tarkistaa lapsen kielitaidon ennalta ehkäisevien lääketieteellisten tarkastusten aikana. Yksi esimerkki on aktiivinen sanastotesti 3–5-vuotiaille. Täällä lääkäri näyttää kuvia ja lapsi sanoo mitä hän näkee siinä. Se alkaa yksinkertaisilla esineillä, kuten tähti ja kello, tai toimilla, kuten pyöräily tai kampaus sanoihin, joita on vaikea lausua, kuten helikopterit. Sanaston lisäksi voidaan tarkkailla myös artikulaatiota, ts. Äänien ääntämistä. Jos lastenlääkäri tai foniatrist havaitsee puhehäiriön, hän määrää puheterapian.
Puheterapeutit syyttävät lastenlääkäreitä odottamasta liian kauan liian usein. Kuinka näet sen?
Tietysti on lastenlääkäreitä, joihin tämä pätee. Tässä yhteydessä on myös nähtävä, että lastenlääkäreillä on runsaasti budjetointia puheterapioiden määräämisessä. Tämä tarkoittaa, että heillä on oikeus määrätä vain tietty määrä puheterapiahoitoja neljännesvuosittain, muuten ne otetaan takautuvasti ja on hoidettava palkka. Taipumus odottaa ja nähdä johtuu viime kädessä sairausvakuutusyhtiöistä.
Mitä neuvoja vanhemmille, jotka ovat huolissaan ja jotka eivät halua enää odottaa??
Toista lausuntoa varten ota yhteys foniatristiin, lasten audiologiin, lastenlääkäriin tai puheterapeuttiin.
Kielen häiriö on järkevää hoitaa mahdollisimman varhaisessa vaiheessa?
Periaatteessa kyllä. Vain kolmen vuoden ikäiset lapset soveltuvat kuitenkin työskentelemään suoraan puheterapeutin kanssa. Pienemmille lapsille on olemassa kaksi toimenpidettä, jotka puhevaikeuksien kanssa kärsivien lasten vanhempien tulisi suorittaa. Toisaalta suositellaan osallistumista Heidelbergin vanhempien koulutukseen. Täältä vanhemmat saavat ehdotuksia pienen lapsen käyttämiseksi arjen kielellä edistää. On myös tärkeää, että kuulosi tarkistetaan varhain. Koska vastasyntyneiden kuulon seulonnasta huomaamaton tulos, lapsille voi olla kehittynyt kuulovamma tympanisten effuusioiden vuoksi. Ja lapset oppivat puhumaan paremmin, kun he kuulevat hyvin.
Kielen häiriöt ja erityispiirteet
änkyttää
Lapsi toistaa tahattomasti tavuja, kuten "Babababall", se venyy kuulostaa noin "Ffffffuchs" tai jos se osaa sanoa vain vaivaa, se kokoo. Se menettää hetkeksi puheen hallinnan, vaikka tietää tarkalleen mitä haluaa sanoa.
Stuttering on erilainen tilanteesta riippuen tai myös henkilöstä, jonka kanssa pieni puhuu. Asiantuntijat suosittelevat puheterapian tekemistä mahdollisimman pian, jotta kyseisellä lapsella ei ensinnäkään ole pelkoa puhumisesta. Koska häpeä, viha, avuttomuus tai itseluottamisen puute voivat olla seurausta. Stutterointia ei kuitenkaan aina ole mahdollista parantaa kokonaan.
Niin sanotut kehitysnesteet, jotka joillakin lapsilla ovat 3–6-vuotiaita, kuulostavat kutisemiselta, mutta ovat vain väliaikaisia ilmiöitä. Lapset eivät onnistu ilmaisemaan kupliavia ajatuksiaan sanoin, koska heidän kielensä ja huulensa eivät ole vielä riittävän motorisoituneita kehitettiin ovat. Tulos: pienet sotkevat. Jos neste jatkuu yli puolen vuoden ajan tai jos vanhemmat huomaavat lapsensa kärsivän, heidän on otettava yhteys lastenlääkäriin.
lespata
Kun lapset lisp, puhuttaessa "s" kieli hampaita vasten tai liukuu jopa hampaiden välillä. Tekninen termi, sigmatismi, on tyypillinen ilmiö kielten hankkimisessa, joka osoittaa melkein jokaisen lapsen.
Viiden vuoden iässä pienten pitäisi kuitenkin pystyä soittamaan ääni oikein. Jos näin ei ole, lispingiä pidetään puhehäiriönä ja puheterapia on välttämätöntä. Syy on usein liian löysät kielen ja suun lihakset. Hoidon aikana lapset tekevät siksi harjoituksia vahvistaakseen heitä ennen oikean äänenmuodostusta.
Selektiivinen mutismi
Kotona lapset puhuvat kuin vesiputous. He eivät saa sanaa päiväkodista. Tämä on valikoiva mutismi. Tutkijat kuvaavat sitä pysyvänä, toistuvana hiljaisena tietyissä tilanteissa ja kohti ihmisiä, jotka eivät kuulu lähimpään perheeseen. Sitä esiintyy, vaikka kyky puhua on periaatteessa olemassa.
Anglo-amerikkalaiset tutkimukset osoittavat, että noin 0,7 prosenttia kaikista lapsista kärsii, mukaan lukien paljon enemmän tyttöjä kuin poikia. Hiljaisuus tapahtuu yleensä esikouluaikana, yleensä noin kolme vuotta vanhana. Syyt tähän ovat usein epäselviä: lapsi ei ehkä osaa ilmaista itseään oikein, ja tämä on kiusallista, ja myös geneettisistä syistä keskustellaan.
On tärkeää, että lapset saavat apua aikaisin, silloin onnistumismahdollisuudet ovat erittäin korkeat. Joten jos opettajat kysyvät vanhemmilta, että heidän lapsensa on hiljaa ja hiljaisuus kestää yli neljä viikkoa, heidän tulisi järjestää puheterapiakoe. Selektiivinen mutismi kuuluu kielten kehitysviiveiden alaan. Hoitoa suorittavat sairausvakuuttajat. Puheterapeutilla (esim. Puheterapeutti, puheopettaja) tulisi ehdottomasti olla kokemusta selektiivisestä mutismista.
monikielisyys
Jos lapsi oppii kahta kieltä samanaikaisesti, koska äidillä ja isällä on eri äidinkielet tai perhe asuu vieraassa kielessä, puhutaan kaksikielisyydestä tai kaksikielisyydestä.
Tämä ei yleensä ole ongelma pienimmille, sillä on jopa positiivinen vaikutus heidän henkiseen kehitykseen. On kuitenkin tärkeää
Jokaisen vanhemman tulisi puhua lapselleen johdonmukaisesti sillä kielellä, jota he parhaiten taitovat. Muutoin nuoret kehittävät ns. Kaksikielisyyttä – he eivät ole oikein osaavia millään kielellä.
LIITTYVÄT ASIAT
-
Epänormaalisuus lapsessa: milloin hoito? Vauva ja perhe
Ergoterapia ja psykoterapia, kielikoulutus ja fysioterapia – pojillemme ja tytöillemme määrätään yhä enemmän hoitoja. Kun tarvitaan…
-
Milloin lapsen pitäisi nähdä asiantuntija? Vauva ja perhe
Lastenlääkärin lisäksi pienille potilaille korva-, silmä- tai hammaslääkärinhoito. Milloin asiantuntijakokeella on järkeä? myös…
-
Lapsi kuorsaa – mitä tehdä? Vauva ja perhe
Ei vain aikuiset kuorsatavat. Jopa pienet lapset voivat nähdä kuin maailman mestarit. Mikä on takana – ja milloin siitä tulee vaarallisia, että vanhemmat…
-
Mitä tehdä, jos lapseni kokoo? Vauva ja perhe
Jos lapsi on yli kuusi vuotta vanhempi ja hänen puhevuutensa keskeytyy huomattavan usein, asiantuntijat puhuvat myrskyisästä. Kuinka lapset ja vanhemmat oppivat…