Ryhmä-avoimessa työssä, jota kutsutaan myös “avoimeksi työksi”, päivähoidon ryhmärakenteet hajoavat. mutta myös Siteet […]
Päiväkoti: avoimen konseptin ongelmat
Ryhmä-avoimessa työssä, jota kutsutaan myös “avoimeksi työksi”, päivähoidon ryhmärakenteet hajoavat. Mutta myös siteet opettajiin katoavat. Monilla taaperoilla on siihen suuria ongelmia, ryhmän rajoitetun ryhmän turvallisuus puuttuu.
Avoin työ – mitä tämä tarkoittaa lapsille?
1970-luvulta lähtien avointa työtä on suosittu yhä enemmän tilanne- tai toimintokeskeiseen lähestymistapaan. Mallinnettu Rousseau-malliin, Montessori ja Piaget, ryhmät hajotettiin vapaan toiminnan puolesta. Lapset valitsevat työpaikan ja leikkipartnerin itse valitsemalla avoimen teemahuoneen tai tarjotun materiaalin. Tässä yhteydessä esitellään nyt ”suhtekasvattajat”, mutta heidän suhteensa tulisi toimia yksipuolisesti, koska he ovat vanhempiensa yhteyspiste kehitysasteen suhteen. Avoimen päivähoidon lapsille must kaikki läsnä olevat kouluttajat toimivat hoitajina.
Avoinna ryhmille – ja pienimmätkin menevät alas
Avoin pedagoginen käsite työskennellä 0–2-vuotiaiden pienten kanssa on ongelmallista. Tämän ikäiset lapset eivät vielä pysty tekemään päätöksiä. Toisaalta, usein ei vielä ole mahdollisuutta toimia, jos he eivät vielä pysty kävelemään tai eivät halua kertoa heille, että he haluavat maalata nyt, mutta eivät pysty saamaan värejä yksinään. Toisaalta, kaikki lapset eivät kykene käsittelemään runsaasti tietoa, ja jotkut ovat hukassa vain muutaman tunnin avoimessa tilassa. Löydät vaihtoehtoisia käsitteitä täältä.
Kun lapset kokevat liikaa stressiä: avoin työ ja pienet lapset
Joillakin avoimen päivähoitokeskuksen lapsista puuttuu “pesäntunne”, pienen ja kiinteän ryhmän turvallisuus sukulaisryhmän kiinteiden opettajien kanssa. Sitten lapset voivat vetäytyä tai stressi ilmaistaan huutaen äidin tai isän käsivarsien turvallisuudessa.
Ryhmärakenteen jakaminen päiväkodissa avoimessa työssä käytettynä on usein järkevää vasta kahden tai kolmen vuoden iästä lapsen persoonallisuudesta riippuen. Mutta myös vanhemmat lapset voivat kärsiä avoimesta työstä. Ennen kaikkea lasten kiinnittymisrakenne (ks. Liitetietoteoria) voi kärsiä avoimesta ja samalla kiinnittymättömästä kasvatuksesta, koska heidän päivittäisissä rutiineissaan ei ole kiinteää kokoa kuin heitä tunteva ja heille aina olemassa oleva kouluttaja..
LIITTYVÄT ASIAT
-
Konsepti päiväkoti, melanchthon kunta berlin spandau
Berliinin Spandaussa sijaitsevan evankelisen melanchthonin kirkon seurakunnan päivähoidon konsepti. Ihmisen vapaus ei ole se, että hän…
-
Avoin päiväkoti jättää suurelta osin tiukkoja määräyksiä ja tarjoaa lapsille paljon tällä tavoin…
-
Avoin konsepti – mikä sen takana on? #Kitatalk – stepfolio-blogi
Päiväkoti toimii avoimen konseptin mukaisesti – tämä toteamus aiheuttaa usein kysymysmerkkejä, skeptisyyttä ja torjuntaa vanhempien ja opettajien keskuudessa….
-
Jäähyväiset päiväkodille – kauniita runoja ja sanontoja
Pienten ei usein ole niin helppoa jättää hyvästit päiväkodille. Tulevista on myös paljon iloa ja uteliaisuutta…