Esittelyssä Eitorf Evangelical Kindergarten
Päiväkoti joukkue
Seiso vasemmalta:
Jessica Martens (ryhmänjohtaja, keltainen ryhmä), Svenja Gabriel (kouluttaja, keltainen ryhmä),
Martina Patzke-Quadt (kouluttaja, vihreä ryhmä), Carina Bonert (kouluttaja, vihreä ryhmä),
Julia Hönicke (kouluttaja, sininen ryhmä), Melanie Basner (sairaanhoitaja, sininen ryhmä),
Istuu vasemmalta:
Michaela Peglow (kasvattaja, keltainen ryhmä), Eugenie Maar (lastentarhan johtaja, ryhmänjohtaja, vihreä ryhmä)
Mechthild Vogt (ryhmänjohtaja, sininen ryhmä)
Goethestrasse 16, 53783 Eitorf
Puhelin (02243) 24 30
Toukokuu: l Tämä sähköpostiosoite on suojattu spamboteilta. JavaScriptin on oltava aktivoituna, jotta se voidaan näyttää!
Evankelisen seurakunnan lastentarhassa 70 lasta 2–6-vuotiaita hoidetaan kolmessa eri väriryhmässä.
Päiväkotihuoneissa on erilaiset koulutuskohteet, esim. Luova alue, rakennus, rakentaminen, sääntö- ja pöytäpelit, roolipelialue, ect.
Laitoksen käytävät, kuntosali ja ulkoalue tarjoavat erilaisia leikki- ja liikuntavaihtoehtoja. Ulkoalueella on suuri ajoneuvokanta.
Päiväkoti toimii osittain avoimen periaatteen mukaisesti, jonka avulla lapset voivat ilmaisen leikin aikana muuttaa ryhmätiloja opettajien kanssa käytyjen neuvottelujen jälkeen ja käyttää kaikkia leikkialueita tarpeidensa mukaan. Pedagogisen työn vahvuuksia ovat luovuus, luontokokemus, kieliopetus, liiketalous, varhainen musiikillinen kehitys, uskonnollinen koulutus.
Päiväkoti on integroitunut tiiviisti pastorin rouva Pulwey-Langerbeinsin kanssa järjestettäviin viikoittaisiin palveluihin sekä yhteisiin juhliin ja palveluihin seurakunnan kanssa.
Uskonnollinen koulutus on perusta arvojen ja normien, luottamuksen ja turvallisuuden välittämiselle. Muita kulttuureja ja maailmankatsomuksia kohdellaan suvaitsevaisesti.
Kehyksemme
Laitoksessamme voidaan tällä hetkellä hoitaa 70 lasta, joista 64 on 3–6-vuotiaita ja 6 lasta 2-vuotiaita.
Lapsille, joilla on 35 tuntia lastenhoitoa viikossa klo 7–14.
Lapsille, joiden lastenhoito on 45 tuntia päivässä, klo 7–14.
Hoitoajat määritetään vanhempien vuosittaisessa tarpeetutkimuksessa yhteistyössä laitoksen tukijan, Eitorfin protestanttisen seurakunnan kanssa. Saatavissa olevista paikoista riippuen vanhemmat voivat valita mainituista viikoittaisista tunnebudjetteista. Tämä selvitetään rekisteröinnin haastattelussa johtajan kanssa.
Laitoksessamme rekisteröidyt lapset hoidetaan kolmessa ryhmässä.
Vihreä ryhmä
25 paikkaa 3–6-vuotiaille lapsille. Näissä
Ryhmähuoneet keskittyvät luovaan alueeseen maalaamalla, mudalla, saviteoksilla, liimaamalla
sahaaminen ja suunnittelu eri materiaaleilla. On RPG-alue, joka on integroitu suuren leikkitalon kahteen tasoon. Viereistä tilaa voidaan käyttää vaihtelevasti, esim. töihin, rakentamiseen tai luoviin tarjouksiin.
Keltainen ryhmä
25 paikkaa 3–6-vuotiaille lapsille. Tässä ryhmähuoneessa keskitytään rakentamiseen, rakentamiseen sekä säätelyyn ja pöytäpeleihin. Siellä on myös pieni piirtopöytä. Keltaisen ryhmän viereisessä huoneessa kiipeilyseinä ja pallokuoppa kutsuvat sinut liikkumaan.
Sininen ryhmä
14 paikkaa 3–6-vuotiaille lapsille ja 6 paikkaa 2-vuotiaille lapsille. Tämä ryhmä on alemmalla tasolla. Ryhmän päähuoneessa ja tasangolla on kauppa, nukkehuoneisto, rakennusalue ja pöydät: syömiseen, luovuuteen pöytään ja lautapeleihin.
Ryhmän viereisessä huoneessa on iso matto kappaleita varten, peiliteltta ja sohva kirjahyllyllä viihtyisiksi lukukierroiksi. Sinisen ryhmän vastapäätä on rentoutumistila, jota käytetään pienille ryhmille tai U3-lasten nukkumiseen.
Lastekodissa on myös kuntosali, jossa ryhmille annetaan viikoittain liikuntatunteja. Täällä lapset voivat leikkiä yksin pienissä ryhmissä ilmaisella leikillä tilauksesta. Käytettävissä on erilaisia voimistelu- ja psykomotorisia materiaaleja.
Edellä olevalla käytävällä on kiipeilyseinä ja erilaisia ajoneuvoja, joilla on erilaisia vaatimuksia lasten kyvyille. Lapset voivat käyttää myös alemman käytävän aluetta liikuntaan.
Henkilöstöhuone toimii paikkana henkilöstön kokouksille ja valmisteluaikoille. myös lyijy me täällä yksityiskohtaiset keskustelut vanhempien ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa. Pienissä ryhmissä intensiivisen tuen tila voi sisältää: B. terapeuttien käyttämät.
Lastentarhan ulkoalue tarjoaa erilaisia leikki- ja elämysalueita:
• Hiekka-alue huuhteluvälineellä
• Linnunpesän keinu
• Puinen leikkitalo
• Liuku mäellä kiipeilykiveillä
• kiipeilykehys
• Erilaiset vetäytymisvaihtoehdot
• Moottoripyörä sivuvaunulla
Päällystetyllä piha-alueella voidaan käyttää erilaisia ajoneuvoja. Siellä on mahdollista myös laajamittainen maalaus liidulla, puilla ja jalkapalloa pelaamalla. Rakennuksessa on maalauslevy ja koripallokori lapsille sopivalla korkeudella.
päivät:
Breaking News:
”Tutustumme kirkkoomme” palveluhanke päiväkotilapsille
Tammikuusta kesäkuuhun 2019 pastorimme Pulwey-Langerbeins käynnisti palvontaprojektin “Me tutustumme kirkkoomme”. Yhteisen esittelyn jälkeen kaikkien lasten kanssa jaoimme lapset kahteen ikäryhmään, jotta voimme työskennellä intensiivisemmin muissa yksiköissä.
Alussa rouva Pulwey-Langerbeins selitti alttarin lapsille sen symboleilla:
kalat varhaisten kristittyjen salaisena symbolina, tikkaat yhteytenä taivaan ja maan välillä ja polkuksi suojelusenkeleille, viinirypäleille, viinille ja kukille luonnon ja luomisen symbolina sekä lapsille, jotka Jeesus hänelle toi. Puhuimme myös alttarin takana olevasta puisesta rististä, samoin kuin kolmesta kynttilästä Isälle, Pojalle ja Pyhälle Hengelle.
Seuraavat tärkeät elementit, jotka lapset tutustuivat, olivat kastevälineet, kasteen kirjasin ja kasteen kirjasin. Esimerkiksi, monet lapset muistavat edelleen hyvin siskonsa kasteen. Kirkossamme kastevettä lämmitetään ja tuodaan kasteen kirjastoon pienissä dekantterilajeissa läsnä olevat ristivanhemmat ja lapset. Kasteen kynttilä symboloi Jumalan iankaikkista valoa.
Toisessa projektiyksikössä urkuri Kratz esitteli urut lapsille. Meillä oli mahdollisuus päästä hyvin lähelle uruputkia, joiden koon perusteella voidaan tehdä johtopäätöksiä sävelkorkeudesta. Putkia soitetaan ilmalla, jota moottori ohjaa nuotteihin painikkeiden avulla, joita kutsutaan rekistereiksi. Rekisterit edustavat eri sävyvärejä, ja kun herra Kratz “vetää kaikki pysäyttimet”, se tulee erittäin kovaa!
Yksi projektiyksiköistä sisälsi myös alttarin takana olevan pienen lasi-ikkunan. Näytetään värikäs kukka, ns. Luther Rose, jota Martin Luther käytti sinettinä kirjeille. Kirkon muut lasimaalaukset on suunnitellut taiteilija. Niitä kutsutaan “luomiseksi” ja “Jeesuksen ylösnousemukseksi” ja ne antavat monenlaisia tulkintoja niiden abstraktin kuvallisuuden vuoksi. Tämän huomasivat myös lapset, joiden kanssa meillä oli vilkas keskustelu näiden ikkunoiden kautta.
Pastori myös opetti lapsille kirkon kahdesta kellosta. Pienemmän kellon nimi on “Isa Our Bell”. Sitä voidaan hallita alttarilta ja urkuista ja se soi aina palvelun aikana, kun seurakunta puhuu Herran rukouksesta. Joten voit rukoilla myös silloin, kun et voi olla kirkossa, mutta kuulet kellon.
Suurempi kello ohjataan sakratiikasta. Sillä ei ole nimeä. Soittokellojen soitto on määritelty “soittojärjestyksessä”: molemmat soittoäänet soivat 30 minuutin ajan ja taas 5 minuuttia ennen palvelua 5 minuutin ajan kutsuakseen uskollisia. Palvelun aikana soittokello soi koko Herran rukouksen ajan.
Projektin lopussa Pulwey-Langerbeins suunnitteli yksikön, jossa keskustelimme palveluiden juhlinnan erilaisista tilaisuuksista. Monet lapsista tuntevat kastepalvelun. Ja kun rouva Pulwey-Langerbeins näytti terälehden valkoisen korin hääjuhlassa, lapsi sanoi spontaanisti: “Silloin se on todella romanttinen”. Jotkut lapset olivat myös jättäneet hyvästit isovanhemmille hautajaisten yhteydessä.
Pastorimme esitteli myös hänen virallisen pukeutumisensa, pukun, jota käytettiin opettajan vaatteena Lutherin aikana. Hän kertoi lapsille, että siellä on myös kangasliuskoja, stoleja, joita hän käyttää, riippuen kirkon vuoden vastaavista juhlapäivistä, esim. punainen helluntaina ja vahvistus tai valkoinen pääsiäisenä ja jouluna.
Lopulta saimme löytää matkalaukun ehtoollisilla astiastoilla, jotka lapset pitivät erittäin arvokkaina, koska kaikki on suunniteltu hopeaksi ja se on kiillotettava säännöllisesti. Lapset oppivat, että kaikki vahvistetut kristityt juhlivat sakramenttia muistutuksena Jeesuksesta, jossa Jumalan Henki voidaan tuntea varmuudessa siitä, että meitä rakastetaan ja annetaan anteeksi..
Hankkeessa oli erittäin runsaasti tietoa, joka on syytä tietää lapsille ja meille avustavina kouluttajina, ja vahvisti sitä tunnetta, kuinka tiiviisti lastentarhamme on integroitu protestanttiseen kirkkoyhteisöön.
Kiitos vielä paljon ja paljon!
Isoäiti ja isoisä lastentarhassa
27. toukokuuta 2019 lasten jännitys kasvoi tunti tunti. Tähän päivään asti valmistelu ja harjoittelu joka päivä oli päivän järjestys.
Sitten, kello 14.00, aika oli vihdoin tullut. Yhä useammat isovanhemmat tulivat päiväkodille käymään lastenlastensa luona ja viettämään mukavaa iltapäivää heidän kanssaan.
Alussa lapset lauloivat kaksi kappaletta ja esittivät tanssin, jonka lapset olivat aiemmin harjoitelleet. Isoäidit ja isoisät olivat niin innostuneita, että siellä oli edelleen sisus.
Siellä oli paljon tekemistä iltapäivällä sen jälkeen, kun lapset esiintyivät.
Penkillä voit saada kuvan ottamaan yhdessä, ja keltaisessa ryhmässä oli mahdollisuus suunnitella valokuvien kuvakehykset. Tämä on upea muisto siitä päivästä.
Fyysinen hyvinvointi hoidettiin Vihreä ryhmässä. Lastekodin henkilökunta oli eilen illalla paistanut monia erilaisia kakkuja ja kahvia. Voit hyödyntää hyvää säätä ja nauttia kahvia ja kakkua ulkona ja keskustella muiden isovanhempien kanssa.
Suoritettiin nukketeatteri, jota pelattiin kahdesti, jotta kaikki voisivat nauttia sen katselemisesta kerran.
Hyvän sään takia lapset voivat olla aktiivisia myös ulkona heittämällä tölkkejä, juoksupurkkeja ja paljon muuta. Lapset pystyivät rauhallisesti näyttämään isovanhempiensa lastentarhan, mikä ei muuten ole mahdollista arjessa.
Läsnä oli yhteensä 69 isoäitiä ja isoisäitä, ja saimme vasta loppua kohti positiivista palautetta paitsi isovanhemmilta myös lapsilta.
Kello 16:00 kaikki alkoivat kävellä kotiin. Se oli upea tapahtuma, jonka toistamme mielellämme.
Svenja Gabriel ja Jessika Martens (Kigan kasvattajat)
Varoitus, puu putoaa.
Keskustelu lasten kirkkojuhlilla kirkossa:
Krimhild: Mitä voit nähdä täällä kirkossa??
Lennard: Iso risti!
Krimhild: Kyllä, tarkalleen ottaen tämä risti on tehty oliivipuusta. Mutta mikään puu ei kuollut sen vuoksi. Risti tehtiin puusta, joka ei ole asunut pitkään aikaan ja jolle lehdet eivät ole kasvaneet.
Lapset: Kuten puumme päiväkodissa!
Takaisin päiväkotiin:
Monien vuosien ajan ulkoalueellamme on ollut puu, joka on aina antanut meille suurta iloa. Hän lahjoitti varjostuksen kesällä ja menetti nenänsä syksyllä. (Vaahteran hedelmä).
Mutta kesästä lähtien hänellä ei ole ollut vihreitä lehtiä. Naapuripuu loisti vihreillä lehdillä, kun taas puummellä oli vain ruskeita lehtiä oksilla ja menetti kuoren.
Se oli tavallaan hauska katsella. Puu, joka näytti syksyltä, vaikka meillä oli juhannus.
Lapsemme olivat erittäin kiehtoneita. Monet keskusteluryhmät sisällyttivät tämän aiheen. Keskusteluja sairauksista ja terveydestä, elämästä ja kuolemasta stimuloitiin ja niistä keskusteltiin.
Aamulla 16. tammikuuta 2019
Aika oli tullut, ja meidän piti jättää hyvästit rakastetulle puullemme raskaalla sydämellä. Puiden kaataminen alkoi aikaisin aamulla. Valitettavasti rakas puu oli niin sairas, ettei se enää voinut pysyä kanssamme. Siitä olisi tullut liian vaarallista ajan myötä. Kaikki lapset seisoivat innoissaan ikkunoiden vieressä ja katsoivat spektaakkeli. Hitaasti jokainen haara sahattiin ja kannettiin pois.
Yhtäältä olimme surullisia menetyksestä, mutta samalla olimme myös onnellinen, koska pian voimme istuttaa sille uuden puun. Tämä antaa meille varmasti yhtä paljon iloa kuin vanha puu. Koska jokainen pää on myös uusi alku.
Matka pronssikauteen
5.6. ja 7.7.2018 meillä oli erityinen retki esikoululaisten kanssa 2 ryhmässä. Kävimme pronssivalun kurssilla.
Rauhallisen aamiaisen jälkeen päiväkodissa, olemme matkalla rautatieasemalle.
Pysäkkimme oli Hennef-Blankenbergissä, josta menimme sitten Hennef-Steinille luontopajaan kirkkaassa auringonpaisteessa ja sinisellä taivaalla peltojen ja niittyjen varrella.
Kurssipäällikkö Tobias toivotti meidät tervetulleeksi.
Kun lapset tutustuivat eri metalleihin, saivat koskea niihin ja oppivat niistä paljon, he aloittivat.
Lapset puristivat ja mallitsivat halutun muodon (sydän, miekka, kirves, juna jne.) Itse luomiinsa saviohjeisiin.
Jälkeenpäin lapset pystyivät koottamaan oikean määrän pienissä ryhmissä kuparia (100 g) ja tinaa (12 g) mittakaavan avulla.
Mielenkiintoisin osa tuli, kun Tobias esilämmitti uunin sulamisprosessia varten. 1000 ° C: ssa sula metalli näytti laavalta ja voit tuntea valtavan lämmön.
Turvallisesta etäisyydestä lapset voivat sitten kokea kuinka ”laava” kaadettiin heidän luomiinsa savimuotteihin ja kipinöivät kipinät saivat lasten silmät loistamaan.
Taideteokset jäähtyivät yllättävän nopeasti ja voitiin poistaa muotista pihdillä, jotta lapset voisivat sitten jäähdyttää ne kokonaan vesihauteessa 3 sekunnin ajan.
Teokset arkistoitiin talon sisällä arkistoineen niin hyvin kuin mahdollista ja Tobias teki viimeiset kosketukset koneeseen.
Lapset voivat vihdoin ihmetellä itsevalaistuneita, kiiltäviä töitään ja viedä ne kotiin.
Hyödyntääksemme kaunista säätä matkasimme sitten Blankenbergin linnaan, missä lapsilla oli tarpeeksi aikaa piknikille ja juoksemiseen.
Rauniot tehtiin vaarallisiksi ja kauniista näkymistä saatiin nauttia.
Tämän erittäin onnistuneen päivän jälkeen olemme matkalla kotiin iltapäivällä.
Se oli erittäin mukava päivä, joka sisälsi paljon jännittäviä ja jännittäviä kokemuksia, ja nyt lapset odottavat koulupussejaan, jäähyväispalvelua ja tietysti kouluun.
Jessica Martens ja Carina Bonert
Osallistuminen päiväkodiin
Osallistuminen tarkoittaa “osallistumista”.
Annamme tietoisesti lastemme osallistua aktiviteetteihin, juhliin ja päivittäiseen rutiiniin.
Lasten tulee kyetä tietoisesti havaitsemaan ja ymmärtämään päätökset ja koordinaatio. Opit kunnioittamaan ja hyväksymään heidät.
Kuinka teemme sen?
Olemme ottaneet käyttöön äänestyskivet. Tämän avulla lapset voivat ilmaista mielipiteensä eri aiheista kuvien avulla.
Nykyinen esimerkki on aamiainen yhdessä: lapsille ehdotetaan kuvakorttien perusteella erilaisia ruokia. Voit sitten valita suosikkisi värillisillä kivillä.
Sitten kaikki kivet lasketaan yhteen; voi tietysti käydä niin, että suurin osa ei valinnut omia toiveitaan. Näin lapset kokevat suvaitsevaisuuden turhautumiseen.
Tuolirenkaan pelit valitaan myös tällä tavalla.
Lapset osallistuvat myös kuumien lounasruokien valintaan.
Lapset muotoilevat aktiivisesti laulauspiirin ja ilmaisevat toiveitaan ja ideoitaan.
Lapset tuovat myös omat ideansa “sisustussuunnitteluun”, kuten ryhmähuoneen seinien värivalinta.
Iästä ja kehitysasteesta riippuen joistakin säännöistä ja sopimuksista keskustellaan ja ne asetetaan yhdessä (esim. Kuinka monta on sallittu pallokuopassa, käytävällä?).
Lisäksi jokainen voi itse päättää, missä puitteissa he haluavat juhlia syntymäpäivää lastentarhassa (esim. Omassa ryhmässä tai kaikkien laulajaryhmän kanssa).
Lapset osallistuvat aktiivisesti päiväkodissa tapahtuvaan. Me myöntämme heille osallistumisen. Opiskelija oppii havaitsemaan ja ilmaisemaan omia ideoitaan, toiveitaan ja tarpeitaan.
Useat työntekijät osallistuivat jatkokoulutukseen osallistumista koskevista aiheista ja toivat mukanaan uusia ideoita, jotka voidaan nyt toteuttaa.
“Rakas äiti, ota lahjaksi. ”- Iltapäivä vanhemmille äitienpäivänä
Jo muutaman vuoden ajan meillä on ollut erityinen iltapäivä protestanttisessa lastentarhassa keväällä. Oli jo isoäiti-isoisä-iltapäivä, viime vuonna kutsumme isät. Siksi oli tänä vuonna ilmeistä kutsua kaikki äidit. Päivämäärä oli 8. toukokuuta, viikko ennen perinteistä äitienpäivää.
Olimme miettineet jo kauan etukäteen, mikä tekisi äidistä onnelliseksi. Joka tapauksessa tietysti kahvi ja vohvelit fyysiseen hyvinvointiasi varten, niin paljon oli pian selvää. Lisäksi tietysti kaksi erilaista käsityötarjousta, jotta voit ottaa jotain kaunista kotia mukaasi. Valinta laski pienille teevalaisinalueille, joissa oli jousimaisia kukkia ja kimaltelevia aiheita, sekä kehyksiin, jotka oli valmistettu kiinteästä pahvista ja joita voidaan koristaa taitettavilla kuvioilla, esim. Kukkia, perhosia ja kovakuoriaisia. Molemmat valmistettiin ahkerasti.
Iltapäivän aloittamiseksi oli kiipeilykehyksen ympärillä olevalla ulkoalueella kaikille lapsille tarkoitettu pieni ohjelma kaikille lapsille. Rouva Maar tervehti kaikkia läsnä olevia ja lapset lauloivat kappaleen “The May bug Hugo”. Sen jälkeen jokaiselle lapselle annettiin kukka ja laitettiin se äitinsä eteen. Runo kuulosti ääneen kaikilta:
Rakas äiti,
hyväksy tämä pieni kukka lahjaksi.
Minulla on kaikki,
kaikki mitä voin antaa.
Ja lopuksi pyydän teitä:
Rakasta minua aina kuin minä rakastan sinua!
Näillä sanoilla jokainen lapsi antoi kukan äidilleen, joka toi paljon iloa ja vähän tunnepisaransa. Sitten se alkoi syömällä ja juomalla, käsityöllä ja paljon mukavilla keskusteluilla.
Lisäksi on jälleen järjestettävä tanssiryhmän lasten esitys, joka järjestetään kerran viikossa. Tätä tarkoitusta varten vastaavat lapset harjoittivat 4 tanssia ohjelmistostaan joka päivä 10 päivän ajan. Kaksi ensimmäistä, intialaista ja Rolf Zuckowskin laulua, tanssivat sitten kaikki lapset äitiensä kanssa äitien iltapäivällä. Kaksi muuta tanssia, tylsä ranskalainen kappale ja vanha venäläinen lastenlaulu esiintyivät sitten vain tanssiryhmän lapset. Tämä kampanja oli myös täydellinen menestys, ja kaikilla osallistujilla ja osallistujilla oli hauskaa.
Iltapäivän loppuun mennessä kaikki vohvelit olivat syöneet, ja äidit ja lapset pitivät mukavaa iltapäivää kanssamme.
Seuraavana päivänä hopea sydän ripustettiin taululle:
“Hyvät kouluttajat, kiitos mahtavasta äitienpäivästä päiväkodissa!”
Kiitos, rakkaat äidit, että olitte kaikki siellä!
Vain 7 kuukautta jäljellä .
Saatat ajatella, että 7 kuukautta on edelleen melko pitkä aika. Mutta etenkin meille esikoululaisille, tämä aika lentää tällä hetkellä liian nopeasti.
Olemme odottaneet pitkään, että olemme vihdoinkin suuret kanssamme lastentarhassa! Kesäloman jälkeen oli vihdoin aika: Olemme esikoululaisia! Alussa meidän täytyi tottua ajatukseen. Olemme itse asiassa suuria!
Lastekodissamme on tapaus, että jokainen ryhmä tapaa esiopetuksensa lapset kerran viikossa esiopetuskokoukseen.
Täällä valmistaudumme kouluun. Työskentelemme erilaisissa aiheissa, opimme, nauramme ja teemme hölynpölyä. Jokaisella lapsella on oma esiopetuskansio, jonka voimme viedä kotiin mukaamme kouluun mennessä.
Esiopetuskokous pidetään pääosin uudessa lastentarhahuoneessamme, joka on aivan lastentarhamme vieressä. Mutta joskus menemme matkoille!
Kesään mennessä vierailemme palokunnassa, Gilgenzin leipomossa ja jopa Kölnin / Bonnin lentokentällä. Välillä liikennekasvatuspoliisi Zöller vierailee meille opettamaan meille paljon tieliikenteestä. Teemme vähän ennen kouluun menoa hienoja koululaukkujamme ja voimme jopa yöpyä päiväkodissa!
Mutta siihen vie niin kauan aikaa .
Kärsimättömät esiopetuksesi lapsesi evankelisesta lastentarhasta.
Sadonkorjuuaika päiväkodissa
Monia vuosia sitten loimme nostetun sängyn ulkoalueellemme.
Halusimme antaa lasten mahdollisuuden tarkkailla erilaisia luonnollisia kiertoja paikan päällä.
Ensinnäkin yrttimme heräsivät lepotilasta – istutimme sitruunamelissa, salviaa, minttua ja ruohosipulia vuosia sitten. Jostain syystä lapset rakastavat pureskella ruohosipulia.
Sitten valitettavasti kostea kevät tuli ja sen mukana etanat. Kun he tekivät myös vasta istutettuja kurkkukasveja, hauska oli ohi!
Joka vuosi lapsemme auttavat istuttamisessa ja tuovat ahkerasti kasvatusmaata.
Muutama erittäin lahjakas ihminen tukee meitä jopa kitkemisessä.
Parasta on tietysti sadonkorjuu.
Leudon talven ansiosta meidän piti valita tänä vuonna paljon mansikoita. Sitten tuli kahvikarbi, tomaatit, kurkut ja ensimmäistä kertaa jopa kesäkurpitsa.
Kurkut ovat osuma lasten kanssa: yksinkertaisesti “sormenruoana” aamiaiseksi tai ulkona kädestä suuhun.
Lähes kaikki on nyt korjattu. Muutama tomaatti odottaa vielä auringonsäteiden muuttuvan punaiseksi, ja auringonkukkimme ovat vielä kukkivat.
Pian he ovat myös poistuneet sängystämme ja yrtit talvehtivat jälleen.
Mutta meidän ei tarvitse huolehtia siitä: ensi kevät on varmasti tulossa!!
Michaela Peglow ja Jessika Stierle
(Keltaisen ryhmän opettajat)
Papa-iltapäivä protestanttisessa päiväkodissa
Kauniina päivänä lukuisat isät tai heidän edustajansa (isoisät, setät) seurasivat meidänamme
Kutsu viettämään iltapäivä päiväkodissa lastesi ja lastentarhanopettajien kanssa
viettää ja osallistua johonkin yhteiseen toimintaan.
Eri huoneissa ja ulkoalueella voit taittaa paperitasot yhteen, suunnitella kuvia olkilla ja värillä ja vasarata joitain kuvioita kynsillä puulevyille ja koristella niitä värillisellä villalla.
Kun työskentelimme Hammerin kanssa, isämme ja heidän lapsensa näyttivät erinomaisia tuloksia
käsityötaidot ja taiteelliset taidot ja sinnikkyys. Suurin osa kuvista on tehty kotona jääneille äideille.
Opettajat olivat huolehtineet fyysisestä hyvinvoinnista ja herkullinen Vohvelit paistettiin paljon.
Iltapäivä oli informatiivinen ja miellyttävä kaikille osallistujille.
Liike pyörillä protestanttisessa päiväkodissa
Jotta lapsemme saavat tarpeeksi liikuntaa jopa sateisinä päivinä, sisäänkäynnin eteemme on varustettu erilaisilla leikkivalinnoilla, kuten kiipeilyseinällä, sahalla ja rullalaudalla..
Jotta liikkuma- ja leikkitila olisi houkuttelevampi, halusimme 2 ajoneuvoa, joiden avulla lapset voisivat käyttää käytävää täysillä.
Sitten yhdistys tuli apuamme. Yhdistys on rahoittanut suuria leluja, retkiä ja ajoneuvoja monien vuosien ajan, mm. meidän ulkoalueellemme.
Kahta uutta ajoneuvoa voi käyttää yhteensä 4 lasta, ja ne tarjoavat paljon hälinää ajon aikana.
Haluamme vilpittömästi kiittää kaikkia jäseniä ja lahjoittajia, myös lastemme puolesta.
Jessika Stierle (yhdistyksen kasvattaja ja rahastonhoitaja)
Lukuaika päiväkodissa
Jouluaika on lukuaika. jos se on sen jälkeen, meillä on joulu ympäri vuoden.
Vuodesta 2015 lähtien jokaisessa kolmessa ryhmässämme on ollut lukunurkkaus.
Lapsille on tarjolla valikoima kirjoja, joiden avulla he voivat käydä läpi sydämensä sisällön.
Se on kauneinta tietenkin, kun on aikaa lukea ääneen.
Kirjat vaihdetaan säännöllisesti, jotta lapset tuntevat suurimman mahdollisen lajikkeen.
Hauskojen ja jännittävien juttujen lisäksi tämä sisältää myös ei-fiktiivisiä kuvakirjoja eri alueilta, joita tarkastellaan suurella mielenkiinnolla.
Lastenkirjallisuudella on myös tärkeä rooli aamupiirissämme. Siellä kuulemme klassikoita, kuten “Räuber Hotzenplotz” tai satuja, samoin kuin uudempia tarinoita ja kuvakirjoja.
Nyt karnevaalikaudella on valtava viruttelu päiväkodissamme ja tarinat haamuista, hirviöistä ja vampyyreista ovat ajan tasalla.
Gudrun Mebsin “Oma und Frieder” -tarinat ovat aina suosittuja ryhmässämme, joista suuret voivat jo puhua osan tekstistä.
Viime marraskuussa saimme kutsun julkiseen kirjastoon “World Reading Day” -tapahtumaan, jossa pormestari Dr. Haikara lukee joillekin lapsillemme nimellä “Petterson and Findus” ja “Mama Muh”.
Jälkeenpäin oli vielä tarpeeksi aikaa selata suurta kirjavalikoimaa.
Tämän vuoden alusta lähtien olemme käyneet kirjastossa joka keskiviikko vapaaehtoisen vierailun, joka voi poistua pienen ryhmän kanssa lukemisen aikana.
Kirjasto tukee meitä myös säännöllisesti projektityössämme laatimalla jokaiselle aiheelle ”kirjalaatikot”.
Odotamme lisää yhteistyötä ja toivomme sinulle mahdollisimman paljon aikaa lukea ja paljon hienoja uusia kirjoja!
Michaela Peglow -kasvattaja keltainen ryhmä
Kielen tuki päiväkodissa
Nimeni on Martina Patzke-Quadt ja olen työskennellyt kasvattajana protestanttisessa päiväkodissa maaliskuusta 2014 lähtien..
Helmikuussa 2015 minulla oli tilaisuus käydä kompakti peruskurssi kielen tukemiseen Kölnin Kolping-koulutuskeskuksesta. Olen kesäkuun 2015 lopussa suoritetun tentin jälkeen nyt Perusopetuksen kielituki-asiantuntija.
Arkielämään integroidun kieltenopetuksen pääasiallinen ero on, että lapsia ei enää poisteta ryhmästä voidakseen “opettaa” yksittäisissä tilanteissa, vaan että jokapäiväisessä ryhmäelämässä luodaan enemmän kieltä edistäviä tilanteita.
Uusien lasten on erityisen tärkeää luoda positiivinen suhde opettajiin. Hyvä suhde on yksi tärkeimmistä perusteista hyvälle kielen kehitykselle. Tämä pätee erityisesti vieraiden kielten lapsiin, koska jos pidät joku, haluat puhua myös kyseisen henkilön kanssa.
Pelaan vieraiden kielten lasten integroimiseksi pelaten heidän kanssaan matkia kerrosteatteria. Toistamalla tietyn ajanjakson, lapset oppivat pieniä lauseita saksaksi “välittömään käyttöön”.
Voit nähdä pienet menestykset nopeasti ja lapsilla on hauskaa oppimista. “Hauska” on toinen tärkeä kohta. Hauskanpidon avulla opit paremmin, nopeammin ja kestävämmin.
Mahdollisille koululaisille on olemassa testimenetelmä, jonka avulla voit nopeasti nähdä, millä alueella lapsia tulisi tukea tai missä tukea ei tarvita.
Tätä varten on mahdollisuuksia ja pelejä.
Jokapäiväisessä ryhmäelämässä työskentelemme laulupeleillä, tarinankerroilla, kuvakirja-arvosteluilla, aiheisiin liittyvällä projektityöllä ja paljon muulla.
Teemme musiikkia, tanssimme, voimistelemme – ja kaiken mukana on kieli.
Kutsun sinut päiväkotiini!
Kaksi vuotta sitten tapahtuneen myönteisen vastauksen vuoksi protestanttisen lastentarhan lapset ja opettajat kutsuivat kaikki isoäidit ja isoisät iltapäivälle yhdessä 15. huhtikuuta 2015.
Tänä päivänä isovanhemmat ottivat kaikki lapset lastentarhassa, sitten he menivät yhdessä kirkon seurakunnan saliin. Siellä kaikki oli jo valmistettu kodikkaaseen kahvinjuomiseen kotitekoisten kakkujen ja evästeiden avulla – lapsille tietysti vain kivennäisvesi ja tee kahvin sijasta! Vanhemmat lapset olivat juuri leipanneet omenapiirakkaa kasvattajan avulla ja maistaneet fantastista.
Aikaisemmin lapset näyttivät pienten ohjelmien muodossa, mitä he tekevät päiväkodissa. Laultiin hauska kevään kappale ja kappale Orff-soittimien mukana, suoritettiin liikepeli ja hieno tip-tap-tanssi. Kaikki isovanhemmat olivat innoissaan ja ylpeitä lastenlasta ja lapset olivat iloisia monista suosionosoituksista.
Työn suorittamisen jälkeen nuoret ja vanhat ottivat kakun hyvin vastaan. Isoäiti ja isoisä tunsivat toisiaan paremmin ja käytiin vilkasta vaihtoa “isovanhemmuuden iloista”.
Koska tarvitset ehdottomasti liikuntaa istunnon jälkeen, menit päiväkodin leikkialueelle. Siellä lapset päästivät höyryn ja pystyivät näyttämään, mitä he voivat tehdä. Ensimmäistä kertaa kanssamme olleilla isovanhemmilla oli mahdollisuus nähdä päiväkoti.
Kun menimme kaikki kotiin noin klo 16.00, sovimme:
Oli erittäin mukava iltapäivä, ja teemme sen uudelleen ensi vuonna!
Musiikki ja liike – siirtyminen musiikkiin – tanssiprojekti
Lokakuun 2014 lopusta lähtien olen tehnyt jotain joidenkin lastemme kanssa, joita olin suunnitellut jo pitkään: tanssiprojektin, kiinteän ryhmän ja säännöllisiä kokouksia kerran viikossa.
Esitettyäni ideani joukkueelle esittelin projektin koko lasten ryhmälle aamuaalisella ympyrällä osallistumisen hengessä. Lapset pystyivät sitten päättämään itsenäisesti iästä ja ryhmästä riippumatta, haluavatko he osallistua vai eivät. Sinun tulisi myös pitää mielessä, että se on pakollinen osallistuminen ja opimme aina uusia tansseja, joita suoritamme erilaisissa tilanteissa.
Sovimme myös, että symbolin, jolla kutsun lapsia kolmesta ryhmästä projektipäivänä, tulisi olla kiinnitysrengas. Kun pelaan tätä ja liikun ryhmissä, tapaamme tanssia kuntosalilla.
Aloitimme suurella innolla intialaisesta tanssista “puu, tuli, tuuli, vesi”. Projektiyksiköiden aikana jokainen lapsi pystyi ajattelemaan mainittua 4 elementtiä ja päättämään ruumiillistaa yhden niistä tanssiin. Lapset merkittiin värillisillä liinoilla (vihreä puulle, siniselle vedelle, mustalle tuulelle, punaiselle tulesta) valittuaan elementti. Tanssin aikana jokainen lapsi tuli kerran ympyrän keskipisteeseen näyttääkseen elementilleen ominaisen eleen. Esittelimme myös tanssia adventtipajassa vanhemmat ennen.
Uusi tanssimme on nimeltään “Tiptap”, Rolf Zuckowskin kappale. Siinä hän kertoo tarinan lapsesta, jonka herättää melut talossa yöllä. Varjosta tulee portaita alas ja lapsi kävelee lähemmäksi katsomaan mitä tapahtuu. Pikku kerrallaan se hiipii neljään kohtaan ja löytää “isäksi kutsutun kummituksen” samalla, kun se nahkaa jääkaapissa yöllä. Joten kaikki on hyvin – mutta nyt “nopeasti sänkyyn ja molemmat silmät kiinni – tänään on lepo!”
Lapset esittävät tämän tarinan tanssimuodossa, ja tavoitteena tulisi olla itsenäinen esittely muille lapsille Naisten pikana -yöllä.
Kesälomaihin asti jatkamme lasten suosikkilaulujen kääntämistä tansseihin. Lopuksi haluamme harjoittaa koreografisesti vaativaa tanssia, “Sascha”.
Ja ehkä jatkamme uutta lastentarhavuotta – pidämme ehdottomasti hauskaa .
Kuukausittainen rituaali päiväkodissa
Meillä on aamiainen yhdessä kerran kuukaudessa päiväkodissamme.
Kaikki lapset ovat aina erittäin onnellisia ja odottavat sitä jo innolla. Kiinnitämme erityistä huomiota lasten monimuotoisuuteen ja lajikkeeseen, joten siellä oli jo makkaraa ja juustoa, munakokkeita, vihanneksia, täysjyväleipää, voileipää, mysliä tai makeaa aamiaista. Otamme myös huomioon eri kulttuurien ruokailutottumukset. Istuen mukavasti ja miettimästi jokaisessa ryhmässä on hyvä alku päivälle lapsille ja opettajille. Laulupiirimme jälkeen lapset menevät ryhmäänsä ja istuvat kauniisti asetetulla pöydällä, koska lapset ovat myös hemmoteltuja tänä aamuna.
Etukäteen leikkaamme usein yhdessä lasten kanssa kurkkua, paprikaa tai siipikarjan lihamakkaraa. Jokainen lapsi auttaa aina mielellään ja on erittäin onnellinen.
Kun kaikki ovat täynnä ja onnellinen, siivomme yhdessä.
Hoidamme ainekset, aamiaisen kassakone on perustettu, ja jokainen perhe maksaa pienen summan kerran päiväkodissa.
Maundy-torstaina oli erityinen kohokohta, pääsiäinen pupu oli vierailla ja jätti jokaiselle jotakin. Lapset menivät nopeasti puutarhaan ja alkoivat etsiä. Värikkäitä pääsiäismunia löydettiin ja omat korit oli täytetty ryhmässä. Värikkäitä pääsiäismunia syödään aamiaiseksi yhdessä. Jokainen piti siitä kovasti.
LIITTYVÄT ASIAT
-
Lastentarha – protestanttinen seurakunta Erbach
Erbachin evankeliset seurakunnat Odenwaldin evankelisessa lastentarhassa “Rainbow” Johtaja: Doris Urbatis Tervetuloa! Evankeliset…
-
Lastenkirkko: evankelisen seurakunnan maulbronn
Tänä sunnuntaina rouva Pfister ja hänen ryhmänsä toivottivat tervetulleeksi 17 pientä ja suurta lasta. Vierailijamme voisivat sanoa, että tämä ei ollut tavallinen sunnuntai…
-
Pääsy päiväkotiin – merkittävä tapahtuma perheelle
Wilfried Griebel Renate Niesel Pääsy päiväkotiin on ainutlaatuinen tapahtuma paitsi lapsille, myös vanhemmille…
-
“Haluamme antaa lapsille kaiken monimuotoisen maailmanmaailman monimuotoisuuden.” “Kaikki vanhemmat suunnittelevat ja päättävät.” “Talo on ympäri…