Johannes Münder, Thomas Trenczek: Lasten ja nuorten hyvinvointilaki. Sosiologisesti suuntautunut esitys. Nomos Publishing Company (Baden-Baden) 2015. 8. painos. 375 sivua. ISBN 978-3-8252-4498-9. D: 19,99 euroa, A: 20,60 euroa, CH: CHF 25,30.
Tutkimus DNB KVK GVK: ssa
teema
Äskettäin muokattu lasten ja nuorten hyvinvointia koskevan lain oppikirja, joka sisältyy sosiaalikoodin 8 osaan, kuuluu erityiseen sosiaalisen hallinnon lakiin ja sillä on huomattava käytännöllinen merkitys. Kirja, joka on ensisijaisesti suunnattu yhteiskuntatieteiden opiskelijoille, mutta myös oikeustieteen opiskelijoille ja ammatinharjoittajille, painottuu lasten ja nuorten hyvinvointia koskeviin lakiin liittyvien yhteiskuntatieteiden ja humanististen tieteiden tulosten sisällyttämiseen samoin kuin täydentämiseen valtion lakiin liittyvillä säännöksillä, joita varten lukuisia Laki sisältää varauksia maakuntalakiin.
Esitys perustuu siviilioikeudellisten perusteiden, erityisesti säilöönottovallan, oppikirjaan Suut / Ernst / Behlert, Perhelaki, seitsemäs painos 2013, tarjoaa tietoja oppimis- ja työvälineistä ja lisää FK-SGB VIII: n selitykset ja lisätiedot. Vuoden 2015 puoliväliin saakka korkeammat tuomioistuimen päätökset arvioidaan. Kirjailijoiden huolenaihe on levittää rakenteellista tietoa lasten ja nuorten hyvinvointia koskevasta lainsäädännöstä sekä oikeusperustasta, erityisesti palveluista ja tärkeimmistä ns muista tehtävistä. Sosiaalinen ja yhteiskunnallis-poliittinen konteksti otetaan uudelleen kahteen viimeiseen lukuun (luvut 15 ja 16), jotka koskevat nuorten hyvinvoinnin suunnittelua ja nuorisopolitiikan suunnittelutehtäviä..
rakenne
Kirja on jaettu 16 lukuun, jotka johdantokappaleiden (1 – 3) mukaan on järjestetty lain kappaleiden järjestykseen. Luvut 2 – 4, 15, 16 ovat kirjoittaneet Johannes Münder, luvut 13 ja 14 yhdessä hänen kanssaan Arne von Boetticher, Luvut 1 ja 5 – 12 Thomas Trenczek uudelleen muokattu. Kaikki kirjoittajat tunnistetaan erinomaisesti lasten ja nuorten hyvinvointilaissa.
pitoisuus
Yhteiskuntatieteiden suuntaviivojen mukaan esitys alkaa vuonna 1. osa viitaten väestökehitykseen, muuttuviin perhe-elämän muotoihin, edellisestä poikkeavaan vanhemmuustilanteeseen ja haluttuun vanhemmuuden käyttäytymiseen (luku 2).
Tämän yhteydessä on melko yksityiskohtainen jakso lasten ja nuorten hyvinvointia koskevan lain historiallisesta kehityksestä (kohta 3.2). Asiaa koskevien asetusten hierarkian alla mainitaan myös ihmisoikeussopimus, YK: n yleissopimus ja KSÜ ohjeellisina määräyksinä, ja lain soveltamisalan (SGB VIII § 6) yhteydessä (liian) niukkoilla syillä vaatimusten rikkomiseksi kohta 2 (luku 3.1). (Ainoastaan) nuorille aikuisille on lueteltu Saksan oleskelulain ja turvapaikkalain (vuoden 2015 turvapaikka-asetus) perusasetukset. Julkaisupäivän takia alle 1. marraskuuta 2015 ikäisten ilman huoltajaa olevien pakolaisten hoitamista koskevia määräyksiä (SGB VIII) ei voitu ottaa huomioon julkaisupäivän takia, mutta iän määrittämistä koskevat kommentit ovat merkityksellisiä myös tässä..
Kohdan 4.1 ja 4.2 selitykset ovat erityisen tärkeitä ammatinharjoittajille: suhteessa muiden sosiaalipalvelujen tarjoajien velvoitteisiin lainsäätäjä on säätänyt monimutkaisesta etusija- ja alasuhteesta, joka esitetään selvästi tärkeimmissä kilpailuissa. Nuorten julkisen ja ilmaisen hyvinvoinnin tarjoajien välistä suhdetta tarkastellaan poliittisen keskustelun taustalla (kohta 4.3) ja syvennetään luvussa 14 (rahoitusmuodot taulukossa 12 ja alla olevat selitykset).
2. osa (Luvut 5 – 9) on omistettu nuorten hyvinvointia koskevan lain ydinalueelle, etuuksille (11–41 §) ja lisäsäännöksille (36–40 §). Johdanto-osassa ohjelmanlauseet tehtävänmäärityksenä, vastaavat välineet ja palvelut ovat myös valmiita hold, ymmärrettiin ja siten ymmärrettiin pakollisina tehtävinä (katso SGB VIII § 11 – 14 selitykset). Painopiste on kuitenkin subjektiivisissa suoritusväitteissä, jotka liittyvät tiettyihin kriteereihin. Vaatimusten erilaiset oikeudelliset ominaisuudet ja niihin liittyvät seuraukset on koottu yhteen ja niitä käytännössä täydennetään asiaa koskevilla hallinnollisilla menettelymääräyksillä ja hallinnollisilla menettelymääräyksillä. Yhteistoiminnallista päätöksentekoa ja oikeudellisen tarkastelun laajuutta käsittelevät osiot ovat erityisen tärkeitä opiskelijoille (kohta 5.3). Lasten ja nuorten hyvinvointia koskevaa oikeusasiamiestä käsittelevässä osiossa on käsitelty vain asioita, joita on käsitelty muutaman vuoden ajan.
Sosiaalitieteellisen lähestymistavan takia nuorisotyö ja nuorisososiaalityö (SGB VIII: n 11, 13 §) esitetään suhteellisen yksityiskohtaisesti ja koulun sosiaalityö sisällytetään siihen. Kirjailija kaipaa syvällisempiä neuvoa-antavia palveluita, mukaan lukien SGB VIII: n 17, 18 jakson välitystarjoukset, jotka kuuluvat “yhteisön psykososiaaliseen infrastruktuuriin”. Kasvatustieteen näkökulma muotoilee lausunnot lasten edistämisestä päiväkodeissa ja päivähoidossa (SGB VIII §: t 22–26). Rahoitusjärjestelmää ja kustannusten jakamista koskevat lausunnot sisältyvät kuitenkin myös.
SGB VIII: n 27 §: n “klassisen yksilöllisen avun” osalta kirjailija keskittyy koulutustarpeisiin. Hän kiinnittää perustellusti huomiota rakenteelliseen ongelmaan, jonka mukaan vapaaehtoisuuden periaate ja säilytysyhteisön vaatimukset takaavat vain alaikäisen suojelemisen ja huolenaiheet ja linkittävät oikeuden etuuksiin etuoikeuksien suojaamiseen SGB VBIII: n 8 a §: n mukaisesti. Interventiokynnykset on esitetty yleiskatsauksen avulla (kuva 2). Kun punnitaan tuen ”pylväämiseen” liittyvät edut ja haitat, koulutusavun eri muodot kehitetään ja verrataan koulutuksen tavoitteeseen ja sisällön painopisteeseen. Tämän avulla lukija saa hyvän yleiskuvan apuvalikoimasta.
Kirjailija kääntää integraatiotuen SGB VIII: n 35a §: n, sen vaatimusten ja avustusmuotojen mukaan suhteellisen lyhyesti. Käytännössä on tärkeätä määritellä yksityiskohtaisemmin rajat ja päällekkäisyys SGB XII: n integraatiotukien kanssa. Nuorille aikuisille annettavan tuen tapauksessa nuorten aikuisten kotouttamistukea ei ole otettu nimenomaisesti huomioon.
Asiaan liittyviä menettelysääntöjä, erityisesti vaikutusalaan kuuluvien osallistumista ja osallistumista sekä heidän oikeuttaan valita ja äänestää, osoitetaan koulutuksen ja kotouttamisavun avuksi, ja avun suunnittelusta keskustellaan myös yhteiskuntatieteellisestä näkökulmasta (sosiaalilaki-kolmion osalta katso kohta 14.3). Katsaus on erittäin hyödyllinen noin Ihannetapauksessa avustussuunnitelman prosessin ja pöydän tyypillinen kulku noin tarvittavat työvaiheet (kuva 5, välilehti 9).
3. osa (Luvut 10 ja 11) keskittyy alaikäisten suojeluun SGB VIII: n 42 §: n mukaisen intervention avulla ja arvioi tilastotulokset tosiasiallista tarkastelua varten. Katsaus (kuva 7) on jälleen hyödyllinen vaatimuksien ja aikajärjestyksen esittämisessä. 8a §: n selitykset löytyvät pääasiassa perheoikeudenkäynteihin osallistumista koskevasta osasta (riskiraporttien käsittelystä, katso kuva 10). SGB VIII: n 42 §: n 5 momentin tekijä käyttää tilaisuutta mainita yleisesti (suljettua) majoitusta nuorisolaitoksissa koskevat vaatimukset.
Tekijän mielestä ennaltaehkäisevä suojelu hoitotyön ja käyttöluvan vaatimuksella (SGB VIII: n pykälät 43 – 49) merkitsee paitsi ammattipätevyyden lisäksi myös vastaavaa henkilöstöavainta koulutuskysymysten ja alaikäisten sosiaalisen ja kielellisen integroitumisen käsittelemiseksi. Turvaaminen sisältää vastuuviranomaisen kattavan tarkastusvelvollisuuden.
Nuorisotyötoimistojen tehtäviä huoltajuudesta, hoidosta ja avustamisesta (SGB VIII § 52a – 58a) käsitellään suhteessa perhelainsäädännön vaatimuksiin. Viimeinen tehtäviin liittyvä osa on omistettu nuorisojärjestöjen osallistumiselle perheoikeudenkäynteihin (SGB VIII: n luvut 50–52) ja keskittyy nuorisotyön ja oikeuslaitoksen tehtävien hoitamiseen korostamalla nuorisotyötoimistojen sosiaalis-pedagogista toimintapoliittisuutta. Nuorisotyötoimistojen tehtävät heijastuvat myös heidän menettelyllisestä asemastaan, mutta painopiste on nuorten oikeudenmukaisuudessa.
4. osa (Luku 12) on omistettu sosiaaliseen tietosuojalakiin ja antaa yleiskuvan soveltamisalueista. Esityksen painopiste on oikeudessa tutustua asiakirjoihin, tietojen suojaamiseen oikeudenkäynnissä ja kysymyksiin, jotka koskevat nuorisotyötoimistojen ja neuvontakeskusten asiantuntijoiden oikeutta kieltäytyä todistamasta. Tämä helpottaa pääsyä vaikeaseen poikkileikkausmateriaaliin.
5. osa (Luku 13) käsittelee valtion järjestäytymislain ja viranomaisten rakenteen välisiä suhteita ja tuo esiin nuorisohuoltoviranomaisten tarvittavat välineet tarjoajien toimesta. Nuorisojärjestöjen hierarkkinen rakenne sekä nuorisotyötoimistojen ja valtion nuorisotyötoimistojen kaksitasoinen rakenne johtavat edelleen nykyisen hallinnon tehtäviin ja nykyisiin sosiaalis-spatiaaliseen suuntautumiseen liittyviin kysymyksiin..
johtopäätös
Oppikirja tarjoaa hyvän yleiskuvan lasten ja nuorten hyvinvoinnin keskeisistä tehtävistä, mahdollistaa pääsyn ongelmiin liittyvään syventämiseen ja erityisesti integroi erityiset sosiaalioikeuskysymykset perhe- ja nuorisolakiympäristöön selityksin oikeudellisesta päätöksentekovallasta ja osallistumisesta oikeudenkäynteihin. Kirjailijoiden huolenaiheena on myös esittää sosiaalipoliittinen tausta ja yksittäisten tehtävien palauttaminen yhteiskunnallisiin ja inhimillisiin tieteellisiin havaintoihin.
Katsaus
Professori Dr. Cornelia Bohnert
Katolinen yhteiskuntatieteellinen yliopisto Berliinissä
Sähköpostin lomake
Katso kaikki 2 arvostelua yrityksestä Cornelia Bohnert.
Osta keskusteltua työtä
Mainostat arvostelupalvelua, jos saat tämän tittelin – Saksassa free Shipping – Tilaa kirjatoimitus socialnetin kautta.
lainaus
Cornelia Bohnert. Katsaus 20. kesäkuuta 2016: Johannes Münder, Thomas Trenczek: Lasten ja nuorten hyvinvointilaki. Sosiologisesti suuntautunut esitys. Nomos Publishing Company (Baden-Baden) 2015. 8. painos. ISBN 978-3-8252-4498-9. Julkaisussa: socialnet reviews, ISSN 2190-9245, https://www.socialnet.de/reviews/19717.php, käyttöpäivä 15.01.2020.
tekijänoikeus
Tämä arvostelu, kuten kaikki muu socialnetin sisältö, on suojattu tekijänoikeuksilla. Jos olet kiinnostunut sen käytöstä, tee etukäteen sopimus kanssamme. Arvostelujen toimittajat auttavat mielellään kaikissa lisäkysymyksissä ja järjestelyissä.
LIITTYVÄT ASIAT
-
Socialnet-arvostelut: susanne gerull: köyhyys ja syrjäytyminen sosiaalityön puitteissa
Susanne Gerull: Köyhyys ja syrjäytyminen sosiaalityön kontekstissa. Juventa Verlag (Weinheim) 2011. 236 sivua. ISBN 978-3-7799-2212-4. 19,95 EUR, CH:…
-
Christiane f: CV, kirjoja ja arvosteluja ihanissa kirjoissa
4,2 tähteä 2 219 arviosta CV of Christiane F. Siirry: Kaikki kirjat, jotka on kirjoittanut Christiane F. Wir Kinder vom Bahnhof Zoo Wir Kinder Vom…
-
Arvostelut lastenkirja, kirjamaailma
Ensi silmäyksellä mielestäni otsikko ja kansikuva ovat erittäin hienoja. Lumihiutaleet putoavat taivaalta, hiiri istuu karhun päähän. Entä Kristina…
-
Vaikka SUSIMA-luokka vetää hiukan itsestään – me kirjoittajat emme laulaa ollenkaan. Viimeinen merkintä oli kuukausia sitten; sillä välin…