Terveysosaaminen ("Terveyden lukutaito")

Ihmisten tieto, motivaatio ja kyky löytää merkityksellistä terveystietoa eri muodoissa

Kansainvälisesti terveysosaamisesta on keskusteltu intensiivisesti 1970-luvulta lähtien. Englanninkielinen termi "Terveyden lukutaito" tarkoittaa kirjaimellisesti: yksi ""Terveyteen liittyvä lukutaito". Se viittaa kirjoittamisen, lukemisen ja laskennan perustaidoihin, jotka ihmisten on luettava ja ymmärrettävä kirjallisista tiedoista, kuten terveys- ja hoitotiedoista tai lääkitystiedoista. Kansainvälinen tutkimus on jo osoittanut, että terveysosaamisen lisäämisellä on suuri potentiaali terveyden, hyvinvoinnin ja terveyden tasa-arvon suhteen. Mutta vasta vuoden 2010 lopussa tämä toteutus todella saavutti Eurooppaa.

Terveyden lukutaitoa koskeva keskustelu on kehittynyt siitä lähtien, ja sen mukana myös mitä tällä käsitteellä tarkoitetaan. Alun perin se heijasti lääkärin ja potilaan roolien perinteistä jakautumista, jolle on ominaista lääketieteellinen paternalismi – potilaan tulee kyetä ymmärtämään ja seuraamaan hoitotietoja ennen kaikkea. Nykyään terveysosaamisella tarkoitetaan terveyteen liittyvän tiedon asiantuntevaa käsittelyä, jolloin hoidolla ei enää tarkoiteta vain sairauksiin liittyvää tietoa taudin paremman hoidon kannalta, vaan ennen kaikkea tietoa, joka liittyy hyvän terveyden parantamiseen ja ylläpitämiseen.

Harjoitteluohjeessa "Terveyden lukutaito keskittyy" AOK aloittaa keskustelun ja kutsuu aktiiviseen vuoropuheluun mahdollisuuksista ja mahdollisuuksista vahvistaa terveysosaamista. Kirjassa on kattava valikoima esimerkkejä hankkeista ja aloitteista erilaisissa elämän kontekstissa, jotka osoittavat, kuinka on mahdollista tehdä terveyteen liittyvää tietoa helpommaksi ja käytettävämmäksi. Kirja tarjoaa ideoita, antaa impulsseja ja motivoi jäljitelmään.

Harjoitteluohjeen alueelliset kysymykset

Euroopan tasolla ratkaiseva tekijä tässä kehityksessä oli Euroopan komission tilaama kahdeksan maan konsortio (European Health Literacy Consortium) vuonna 2008. Saksassa AOK-liittovaltion liiton ja paikallisten sairausvakuutusrahastojen tiedeinstituutin (WIdO) vuonna 2014 julkaisema ensimmäinen valtakunnallinen edustajakysely lakisääteisten sairausvakuutusrahastojen terveysosaamisesta oli tärkeä virstanpylväs. EU-tason operaatio sisälsi kaksi tehtävää: ensinnäkin luoda määritelmä, jossa otetaan huomioon kaikki tunnetut määritelmät, ja toiseksi, kehittää kyselylomake terveysosaamisen mittaamiseksi. Kehitystä seurasi ja varmisti kansainvälinen, korkean tason asiantuntijapaneeli.

Terveyden lukutaidon neljä tärkeintä näkökohtaa

Jokainen sekunti tuntuu hukkuvalta

Maailman terveysjärjestö (WHO) määrittelee terveystaidon kaikkien kognitiivisten ja sosiaalisten taitojen summaksi, jotka motivoivat ja antavat ihmisille mahdollisuuden tehdä elämäntapansa terveellisemmäksi. Näihin taitoihin sisältyy terveyteen liittyvän tiedon saatavuus, ymmärtäminen ja rakentava käsittely. Terveyden lukutaitoa pidetään avaimena terveelliseen käyttäytymiseen. Hyvin tietoisina potilaat voivat paremmin tehdä päivittäisessä elämässään päätöksiä, joilla on positiivinen vaikutus heidän terveyttään.

Vuonna 2012 julkaistun eurooppalaisen terveysosaamista käsittelevän konsortion määritelmä tiivistää hyvin uuden, kattavamman ymmärryksen terveysosaamisesta: "Terveyslukutaito perustuu yleiseen lukutaitoon ja siihen sisältyy ihmisten tieto, motivaatio ja kyky löytää, ymmärtää, arvioida ja soveltaa merkityksellistä terveystietoa eri tavoin arvioida ja tehdä päätöksiä jokapäiväisessä elämässä tautien hallinnan, sairauksien ehkäisyn ja terveyden edistämisen aloilla. jotka ylläpitävät tai parantavat elämänlaatuaan koko elämän ajan "(Sørensen, 2012).

Terveyteen liittyvän tiedon käsittelemisen rajoittaminen sairauksien hallintaan, sairauksien ehkäisyyn ja terveyden edistämiseen on estänyt kaikkien terveysosaamista koskevien taitojen sisällyttämisen tähän termiin. Tämä olisi johtanut termin selkeään hämärtymiseen ja ylikuormitukseen sekä mitattavuuden puuttumiseen.

Ladattavat materiaalit:

Terveyden lukutaito – tosiasiat
WHO: n tutkimuksen saksankielinen versio "Terveyden lukutaito. Vakavat tosiasiat", WHO 2016

Tulosraportti: Terveyden lukutaito Saksassa
Bielefeldin yliopiston tutkimus prof. Dr. med. Doris Schaeffer

Kroonista sairautta sairastavien ihmisten näkökulmat ja kokemukset
Bielefeldin yliopiston tutkimus prof. Dr. med. Doris Schaeffer

Digitalisoinnin myötä yhä useammat ihmiset saavat runsaasti terveystietoja ympäri vuorokauden. Samaan aikaan lääketieteen kehitys johtaa entistä suurempiin erikoistumisiin terveydenhuoltojärjestelmään. Tämä kehitys asettaa kansalaisille suuria haasteita. Selkeä terveysosaaminen on välttämätöntä, jotta voidaan navigoida turvallisesti tällä merillä tietoja ja vaihtoehtoja. Tämä on kyky löytää, ymmärtää, arvioida kriittisesti ja soveltaa terveyteen liittyvää tietoa omaan elämäntilanteeseen. Ne, joilla ei ole näitä taitoja tai vain rajoitetusti, kykenevät vähemmän hoitamaan terveyttään.

Edustavat tutkimukset ovat osoittaneet, että yli puolet saksalaisista on vain rajoitetusti terveydellisellä tavalla – kaikilla väestöryhmillä. Heikko terveysosaaminen ei kuitenkaan vaikuta vain haitallisesti yksilön terveyteen, vaan myös terveydenhoidon käyttöön ja kustannuksiin.

Terveyden lukutaito riippuu yksilöllisten kykyjen ja taitojen lisäksi suurelta osin sosiaalisista ja sosiaalisista olosuhteista, joissa ihmiset elävät ja mihin vaatimuksiin heidän elinolosuhteensa ja ympäristönsä kohtaavat. Terveystaidon parantaminen on siis koko yhteiskunnan tehtävä.

AOK on ollut mukana vuosien ajan

Vain kun potilaat ovat hyvin perillä, he voivat tehdä parempia päätöksiä terveydestään. Näiden havaintojen seurauksena AOK aktivoitiin vuosia sitten. Siksi AOK-Bundesverband kehitti yhdessä tutkijoiden kanssa AOK-tosiasiat, jotka tarjoavat luotettavaa tietoa sellaisten ja ymmärrettävien sellaisten valitusten kaltaisista toimenpiteistä kuin rokotukset tai röntgenkuvat selkärangan vuoksi.

AOK-tosiasiat lisäävät selvästi hyödyt ja riskit, vahingot ja sivuvaikutukset grafiikan ja ymmärrettävien tekstien kanssa. Tällä tavalla valmistellaan monimutkainen tiede siten, että myös muut asiantuntijat ymmärtävät tiedot hyvin. Kun potilaat ovat hyvin tietoisia, he voivat tehdä parempia päätöksiä terveydestään.

Terveys alkaa lukemisesta

Yli 7,5 miljoonaa ihmistä Saksassa on lukutaidottomia. Tämä tarkoittaa, että et voi lukea tekstiä tai vain vaikeuksin. Tällä on usein vaikutuksia terveyteen. Stiftung Lesenin ja AOK-Bundesverbandin projektin pitäisi auttaa parantamaan näiden ihmisten terveyslukutaitoa – asiantuntijat puhuvat terveysosaamisesta.

"Terveysosaaminen" kansainvälisessä yhteydessä

Monien teollisuusmaiden ympäri maailmaa vuosien ajan on pyritty lisäämään väestön terveysosaamista. Aihe on tiukasti ankkuroitu Yhdysvaltojen ja Kanadan terveydenhuoltoon. Käytössä on lukuisia koulutustarpeita ja opetussuunnitelmia koulutustarkoituksiin koulu- ja aikuiskoulutuksessa. Sekä Yhdysvalloilla (2010) että Kiinalla (2014) on kansallisia toimintasuunnitelmia lisätä "Terveyden lukutaito" hyväksyttiin. Euroopassa 2010 tuli verkosto "Terveyden lukutaito Euroopassa" perustettu.

IROHLA – Terveyden ja lukutaito Euroopassa

EU-projekti IROHLA on nyt saatu päätökseen – "Interventiotutkimus ikääntyvän väestön terveysosaamisesta". Se keskittyi ikääntyneiden ihmisten terveysosaamisen parantamiseen Euroopassa. Joulukuusta 2012 vuoden 2015 loppuun hankkeessa oli mukana 22 kumppania yhdeksästä eri EU: n jäsenvaltiosta (mukaan lukien Belgia, Saksa, Kreikka, Alankomaat, Unkari) tavoitteena kehittää kokonaisvaltainen lähestymistapa sukupolven terveystaidon parantamiseksi. "50 plus" kehittää.

Faktat, terveyslukutaito, sitoutuminen, aok-federaatio

AOK-tosiasiat: Selkeät ja ymmärrettävät tiedot AOK-tosiasiat: selkeää ja ymmärrettävää tietoa Mitkä ovat AOK-tosiasiat?? AOK-tosiasiat lisäävät selvästi…
Silmälaserit frankfurt: kokemus – kustannukset

Silmälaserit Frankfurtissa – kokemuksia kustannukset Mihin Frankfurt am Mainin silmälasiklinikka sopii parhaiten lasersilmään, voidaan vastata vain…
Täydennyskoulutus ja yksityinen harjoittelu, renata horst

Tilaa uutiskirje! Täällä voit tilata uutiskirjeemme tai tilata sen. Kirjoitamme säännöllisesti (i.d.R., kerran kuukaudessa) uusista kurssisarjoista,…
Bafög – tietojen täsmäytys – omaisuuden hallinta>

BAföG-tietojen vertailu Kun haet BAföG: tä, sinun on annettava tiedot omasta varoistasi lomakkeessa 1 (Z. 90) hakemuksen tekohetkellä. Näin toimiessaan…