Hajuaisti on yksi omaperäisimmistä aisteista. Hajut saavuttavat aivojen vanhimman osan, limbisen järjestelmän. Tuoksussa on kemiallinen merkitys. Toisin kuin maku, voimme havaita tuoksut kaukaa. Tuoksuvat aineet vapauttavat jatkuvasti pienimpiä molekyylejä, jotka päästävät nenään nenän kautta ja muuttuvat aivojen tuoksuhavainnoksi.
Haju on aisteillemme paljon tärkeämpää kuin mitä me tiedämme. Esimerkiksi haju ja maku liittyvät läheisesti toisiinsa. Syöttäessä tuoksut nousevat suun sisäpuolelta nenään. Vain hajuajot kykenevät havaitsemaan hienot maut. Samoin hajut voivat laukaista tunteita ja tunnelmia, esimerkiksi vaikuttaa myötätuntoon tai antipatiaan tai laukaista muistoja, ilman että me todella tiedämme sitä. Tämä sanoo jo tunnetun sanonnan: “Voin haistaa tuo tai tuoksu hyvältä!” – tai muistamme tietyt tilanteet, jotka liittyvät tiettyyn hajuun.
Pelit hajuaistille
Hajusteille Lotto
materiaalit: Tulitikut, pahvi tai pahvi, huopakynät, sakset, liima, kiinnittyvä paperi, tuoksumateriaalit, kuten kahvi, neilikka, ruusunlehdet, tähtianis, apelsininkuori, kuukset, kukat, yrtit, kaneli, eteeriset öljyt… .etc.
Tulitikkurasiat peitetään ensin paperilla niin, että ne kaikki näyttävät samalta. Laatikot voidaan sitten täyttää hajusteilla. Jos käytetään eteerisiä öljyjä, kaada ensin vähän puuvillaa laatikkoon ja laita sitten muutama tippa öljyä siihen. Leikkaa 7 x 7 cm: n kortit pahvista ja maalaa joko tuoksuva materiaali, kuten neilikka, kuusi jne. Huopakynällä tai liimaa osa materiaalista kortille, jotta voit tuoksuttaa tuoksun suoraan kortille ( Huomio: mutta haista vain, kun liima on haihtunut hyvin). Vaihtoehtoisesti voidaan käyttää myös valokuvia vastaavista hajustemateriaaleista.
Peli muunnelmia:
- Kortit asetetaan keskelle ja suljetut laatikot ulkopuolelle. Jokainen lapsi ottaa laatikon ja haistaa sisältöä kiinni silmillään. Sen jälkeen etsitään laatikolle sopiva kortti ja asetetaan laatikko siihen.
- Jokainen lapsi saa 2-4 korttia. Tulitikut ovat ruudun keskellä. Lapset ottavat yksi toisensa jälkeen laatikon ja haistavat sisällön kiinni silmillään. Jos sinulla on sopiva kortti, laatikko voidaan sijoittaa siihen, muuten se tulee takaisin pöydän keskelle.
Maustematka
materiaalit: Kenkälaatikot, kankaat, napit, helmet, satuvilla, puuvilla tai tylli, maali, harjat, kimaltelu, mausteet kuten tähtianis, kaneli, neilikka, kuminan siemenet, kataja, korianteri jne., Maapallo tai maailmankartta, tarinoita (joulujuttuja tai muita) kaikkialla maailmassa.
Lapset alkavat suunnitella maustepakkaustaan. Voit maalata sen ulkopuolelta ja / tai sisäpuolelta, liimata sen ulkopuolelta kankaalla, napilla tai helmillä ja koristella sen puuvillavilla, tyllillä tai vastaavalla. Jos haluat, voit ripotella glitteriä tuoreelle värille tai levittää glitteriä puuvillaan. Nyt jokainen lapsi voi valita mausteen, jonka hän haluaa laittaa laatikkoon. Lapset voivat mennä mieltymystensä mukaan, haistaa mausteita, koskettaa ja havaita niitä ja sitten päättää yhdestä. Jos saatavilla on tarpeeksi erilaisia mausteita, lapset voivat valita kaksi maustetta. Jokaisen lapsen tulisi pystyä laittamaan pakkaukseensa riittävästi (yhden tyyppisiä) mausteita, jotta haju on selvästi havaittavissa, kun pakkaus avataan..
Pelityyppi:
Lapset istuvat ympyrässä lattialla maustelaatikon edessä. Keskellä on maapallo tai maailmankartta. Ensimmäinen lapsi alkaa ja avaa laatikonsa. Ehkä lapsi tietää jo, mikä mauste se on ja osaa kertoa. Mauste voi kiertää ympyröinä ja kuka tahansa voi katsoa sitä ja haistaa sitä. Kuinka se haisee Miltä tuntuu Mauste nimetään sitten ja lapsille näytetään mausteen alkuperäpaikka maapallolla tai kartalla. Kortille voit laittaa mausteen myös suoraan kyseiseen maahan. Nyt novelli (satu, joulutarina jne.) Luetaan kyseisestä maasta. Tämä voidaan myös suunnitella ihanasti eräänlaisena adventti-kalenterina, kun uusi maustelaatikko avataan joka päivä ja tarina mausteen alkuperämaasta.
Esimerkkejä mausteiden alkuperästä ovat:
- Kardemumma – Intia, Malesia, Tansania, Vietnam
- Marjoram – Arabia
- Neilikat – Indonesia, Madagaskar
- Vanilla – Etelä-Meksiko, Guatemala, Keski-Amerikka
- Anise – itäinen Välimeren alue, Länsi-Aasia, Turkki, Espanja
- Korianteri – luultavasti Kreikka tai Vähä-Aasia
- Laventeli – Ranska
Polulla
materiaalit: Nenäliinat, joilla ei ole omaa hajua, nauhat, tuoksumateriaalit, kuten mausteet, kuuset, yrtit, puuvillavilla eteerisella öljyllä jne..
Hajustemateriaalit asetetaan levitetyille nenäliinoille ja solmitaan langan kanssa säkkien muodostamiseksi. Saa lapsia sidottu säkki nyt jalkaan, niin että lapsi on “nuuskijakoira” eikä säkkiä jalassa. Pieni näyte jokaisesta hajustemateriaalista (mausteesta) kuitenkin pidetään eikä kiinnitetä pussiin.
Pelityyppi:
“Tuoksu koira” saa nyt näytteen (mausteen) nuuskimaan. sen jälkeen on oikean tuoksupussin voi löytää (nuuskata) yksi lapsista. Lapsi voi indeksoida lapsesta toiseen neljää, kuten koira. Toinen mahdollisuus on se lapset sido tuoksuva pussi ranteen ympärille, jotta voit kävellä lapsesta toiseen. Kun sopiva laukku on löydetty, se laitetaan syrjään ja lapsen on vuoro ottaa laukku pois ja voi haistaa seuraavaa laukkua jne..
Käytetty kirjallisuus: Kaikilla aisteilla, Landa & Co, Christophorus
LIITTYVÄT ASIAT
-
Yksinkertaiset pelit englannin opetukseen (2): korttien vaihto
Englanninkielisissä luokissa tavoitteemme on antaa opiskelijoille mahdollisuus kommunikoida vapaasti vieraalla kielellä. Pelit ovat usein korkeat…
-
Lasten syntymäpäivä – suunnittele, juhli, pelaa
Tervetuloa syntymäpäiväjuhlan nurkkaan. Lapsen naura on korvaamaton ja yksi ihmeellisimmistä maailmassa, jos se tulee sydämestä….
-
Tietoja lasten hyväksikäytöstä
Poliisirikostilastot kirjaavat useita lasten hyväksikäyttötapauksia vuosittain. Koska suuri osa tekoista kuitenkin perheessä tai…
-
Pelit, povita indígenas no brasil mirim
Jokainen haluaa pelata. Lapset voivat viettää kokonaisia päiviä leikkimällä ja hauskaa. Ja monet aikuiset pitävät siitä. Aina kun…