Päivähoitokeskuksen henkilöstöavain, jota kutsutaan myös erikoislapsen avaimeksi, on varhaiskasvatuksen, hoidon ja kasvatuksen keskeinen ominaisuus. Se kuvaa hoidettujen lasten lukumäärää suhteessa asiantuntijaan, ts. Henkilöihin, joilla on riittävä pedagoginen koulutus ja pätevyys. Indikaattorista keskustellaan paljon. Ei ilman syytä, koska a hyvä Ammattitaitoisen työntekijän ja lapsen avaimen avulla ammattitaitoinen työntekijä voi luoda hyvät suhteet jokaisessa yksittäisessä lapsessa, mikä puolestaan vaikuttaa positiivisesti heidän kehitykseen. Pohja on tärkeä > (ehdot selitetään täällä) .
Hyvä asiantuntija-lapsi-suhde varmistaa laadun
Nyt on tieteellisesti todistettu todisteita siitä, että pedagoginen laatu voi heikentyä, jos tiettyä asiantuntijan ja lapsen välistä suhdetta ei saavuteta. Yhden henkilön ei tule pitää huolta useammasta kuin kahdesta pikkulapsesta ennen ensimmäistä syntymäpäivää. Alle 3-vuotiaille lapsille on toivottavaa, että yhden asiantuntijan suhde kolmesta enintään neljään lapsiin on. Kolmen vuoden iästä lähtien voidaan olettaa, että asiantuntijan ei tulisi olla vastuussa useammasta kuin yhdeksästä lapsesta samanaikaisesti. Liittovaltioiden nykyinen henkilöstötilanne ei useinkaan vielä saavuta näitä suhteita, vaikka parannuksia onkin tehty täällä viime vuosina jatkuvasti. Bertelsmann Stiftung julkaisee Varhaiskasvatusjärjestelmien maanvalvoja, joka kuvaa liittovaltioiden tilannetta.
Mikä on näiden – välttämättömien “numeropelien” takana? Kuinka nämä voidaan kiinnittää konkreettisiin asioihin päivittäisessä lastentarhassa?? |
Asiasta kiinnostuneet voivat lukea täältä, mitä henkilöstöavain tarkoittaa lapsille, vanhemmille ja asiantuntijoille .
Kuinka asiantuntija-lapsi-avain lasketaan??
Bertelsmann-säätiö tutkii asiantuntija-lapsiavainta viidessä eri ryhmässä: “lastenhoitoryhmät”, “kaksivuotiaille avoimet lastentarharyhmät”, “risti-ikäiset, alle neljän vuoden ikäisten ryhmät”, “risti-ikäiset, nollasta vuodesta kouluun tulevat lapset” ja “Lastentarha, kolmevuotiaat lapset kouluun pääsyyn”.
Suuri ero liittovaltioiden välillä
Nykyinen, elokuusta 2017 alkaen valvottu maavalvoja osoittaa edelleen merkittäviä eroja liittovaltioiden välillä henkilöstömäärän suhteen. Päiväkotiryhmissä Baden-Württembergin ja Bremenin osavaltioilla on parhaat henkilöstöavaimet 1: 3,0 ja 1: 3,1. Tätä tulosta vastustaa asiantuntija-lapsi-avain, joka on 1: 6,1 Brandenburgissa ja 1: 6,5 Sachsenissa. Jos muunnat nämä numerot, selvästi, että Brandenburgin tai Saksin asiantuntija hoitaa kaksi kertaa enemmän lapsia kuin Bremenissä tai Baden-Württembergissä.
Ero uusien ja vanhojen liittovaltioiden välillä pysyy muissa ikäryhmissä. Yli kolmen vuoden ikäisten lasten ryhmässä Bremenillä ja Baden-Württembergillä on myös halvin avain (vastaavasti 1: 7,5 ja 1: 7,2). Mecklenburg-Vorpommernissa kuva on erilainen: Täällä on jopa 13,7 lasta / taitava työntekijä. Länsi-Saksassa henkilöstön avain on tässä iässä keskimäärin 1: 8,5. Itä-Saksassa keskiarvo on huomattavasti korkeampi: 1: 12,2.
Bertelsmann Stiftung on toimittanut avainlukuja yksittäisille liittovaltioille täällä.
Päivähoidon keskittynyt energia päivähoitoon |
of koska vain yksi peli – tuli, vesi, myrsky |
Luulen pelavan metsässä! Aamiaispiknik puunrunko-sohvalla: Vietimme päivän käydessäsi Berliinin metsä lastentarhassa. Napsauta tätä saadaksesi raportin. |
… on vanhempien portaalien toimittaja ja työntekijä Saksan lasten ja nuorten säätiön “Laatu paikan päällä” -ohjelman viestinnässä.
Käytämme evästeitä varmistaaksemme hyvän verkkopalvelun ja tallentaaksemme surffamiskäyttäytymistäsi tehdäksemme tarjouksestasi vielä paremman. Lisätietoja Olen samaa mieltä
Tämän verkkosivun evästeasetukset ovat päällä "Salli evästeet" asetettu tarjoamaan paras surffauskokemus. Jos käytät tätä verkkosivustoa muuttamatta evästeasetuksia tai päälle "hyväksyä" napsauta, hyväksyt sen.
LIITTYVÄT ASIAT
-
Kun lapset maalaavat mitä he huomaavat päiväkodissa – ympäri päivähoitoa
Lapset ymmärtävät hyvän päivähoitokeskuksen olevan jotain erilaista kuin ammattilaiset ja vanhemmat. Esittelemme sarjassa artikkeleita sopivia menetelmiä…
-
Kymmenen pistettä, jotka osoittavat, kuinka kita on muuttunut – kaikki kitalasta
KiTas ovat aina ajankohtaisensa peili. Jokaisella vuosikymmenellä on erilaisia vastauksia kysymyksiin: Mikä on parasta lapselleni? Mikä rooli…
-
Lastenkirja kestävän kehityksen seikkailuista, kestävyysseikkailu
Lasten kestävän kehityksen kirja Olemme opiskelijoita Ruotsista, Islannista, Saksasta ja Yhdysvalloista, jotka ovat ilmoittautuneet Lundin yliopistoon Etelä-Ruotsissa…
-
Joululahjat: vinkkejä kaikkea antaa
Taaperojoulu on ja on edelleen upea perhejuhla – mutta mikä se olisi ilman lahjoja? Annamme vinkkejä ja nimistrategioita,…